給某人腳部踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時失去了痛覺，但還能運動，該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是

①感受器 ②傳入神經(jīng) ③神經(jīng)中樞 ④傳出神經(jīng) ⑤效應(yīng)器

A．①② B．②③ C．①③ D．④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中60％為BB的個體，20％為bb的個體，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是（ ）

A．25％ B．42％ C．50％ D．64％

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜外表面的糖被在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是（ ）

①胃黏膜上皮細胞的保護作用

②呼吸道上皮細胞的潤滑作用

③主動運輸

④使細胞與周圍環(huán)境分開

⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別

⑥人體免疫細胞識別外來侵入物

⑦對O2的運輸

A．③⑤⑥⑦ B．①②⑤⑥ C．①③⑤⑦ D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中進行了增殖、分化的細胞是 ________ ，能夠特異性識別抗原的細胞有______（用圖中的字母表示）。

（2）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染。當天花病毒再次入侵時，人體消滅病原體的主要過程是__________（ 用數(shù)字序號表示 ）。

（3）注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清，對SARS有治療作用，原因是____________。

（4）下列物質(zhì)中屬于免疫活性物質(zhì)的有_______ （填編號）

A．溶酶體

B．淋巴因子

C．抗原

D．編碼抗體的基因

E．溶菌酶

（5）機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制中，免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)、_____________等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

（6）曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)圖回答：

采用方法___（填序號）能獲得更加持久的免疫力。當人被狗咬傷，這時要及時對人體進行該病的防治，應(yīng)選用圖中方法___（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是

A．無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

B．無胸腺裸鼠體液免疫功能正常，細胞免疫完全喪失

C．無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)

D．人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程敘述錯誤的是

A．達爾文根據(jù)實驗提出，單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸，并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū)，從而造成背光面生長快，引起向光彎曲生長

B．鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

C．拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的

D．溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù)，據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是

A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療

B．該男子可能患有高血脂，應(yīng)盡量少吃脂肪，多吃糖類食物

C．該男子細胞代謝速率可能相對偏低

D．血漿的生化指標應(yīng)保持不變，否則將引起代謝紊亂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化及生物多樣性的說法，正確的是

A．捕食者的存在客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用

B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

C．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件

D．若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）酶所降低的活化能可用圖1中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將________（上移/下移）。

（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是______（填A(yù)或B）。

（3）某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進行了3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄：

①甲組在洗衣粉中加入的酶是___________；乙組在洗衣粉中加入的酶是_______________。

②如果甲、乙和丙3組均在水溫為90℃時洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。______________________________________________________________。

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