回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問題

下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過程部分機理,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體,由其成分判斷,下表A~E液體依次為圖1、圖2中的____________。(用圖中數(shù)字表示)

液體樣品

成分mmol/L

A

B

組織液

C

D

E

Na+

142

145

12.0

142

0

K+

4.3

4.4

139

4.3

21.0

葡萄糖

5.0

5.0

1.1

5.0

0

蛋白質(zhì)

14.0

0.4

54.0

0

0

尿素

3.6

3.6

1.1

3.6

368.1

(2)圖中①~⑥中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。

(3)對圖1、圖2的敘述正確的是__________(多選)

A.中的液體可以直接流入

B.的成分中含有血紅蛋白

C.細胞外液的pH值正常范圍是7.35~7.45

D.若腎臟排水功能障礙會引起水潴留

E.正常人體的成分中含有紅細胞

F.若液體出現(xiàn)葡萄糖,則說明被測個體可能有糖尿病

(4)圖3中A表示結(jié)構(gòu),其名稱是__________,A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。

(5)圖3所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi),不會過高也不會過低,這樣的調(diào)節(jié)方式被稱為__________調(diào)節(jié)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是

A.調(diào)查農(nóng)作物上蚜蟲的種群密度可以采用樣方法

B.研究土壤小動物的豐富度不宜采用標志重捕法

C.各種群間的相互關(guān)系屬于種群水平的研究問題

D.草地不同地段分布不同的種群屬于群落水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理與下列哪項相同

A. 白化病的產(chǎn)生

B. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型

C. 無子西瓜的生產(chǎn)

D. 單倍體育種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它的主要特點是

①能自主復制

②不能自主復制  

③結(jié)構(gòu)很小 ④蛋白質(zhì)  

⑤環(huán)狀RNA

⑥環(huán)狀DNA

⑦能“友好”地“借居”

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥

C. ①③⑥⑦ D. ②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列光合作用與實驗設(shè)計的問題

加拿大一枝黃花屬雙子葉多年生草本植物,原產(chǎn)北美,作為觀賞植物引入我國,現(xiàn)已在一些地區(qū)蔓延成災,有“植物殺手”之稱,嚴重威脅這些地區(qū)的生物多樣性。圖16為加拿大一枝黃花的光合過程作用示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)圖16中過程II代表____________________,代表同一種物質(zhì)的是__________。

(2)下列關(guān)于過程I敘述正確的是__________。

A.過程I中進入NADPH的電子來源于光能

B.過程I只與葉綠體色素有關(guān),與其他色素無關(guān)

C.過程I的ATP合成過程能量可以來源于植物氧化分解

D.過程I發(fā)生的場所在葉綠體膜上

(3)圖17為加拿大一枝黃花光合速率與光強的關(guān)系,當光照強度大于______μmol·m-2·s-1時,加拿大一枝黃花才能正常生長。

為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性,有人做了如下調(diào)查:將調(diào)查的地塊劃分成10等份,每份內(nèi)取1個樣方,分別統(tǒng)計各樣方內(nèi)加拿大一枝黃花和繁縷兩種植物的數(shù)量并計算其種群密度。近五年兩種植物種群變化的調(diào)查結(jié)果如下:

(4)分析表中數(shù)據(jù),敘述不正確的是__________。

A.該調(diào)查采取的方法是樣方法,調(diào)查過程需要注意隨機取樣

B.當?shù)胤笨|的基因庫在5年中逐步減小

C.加拿大一枝黃花與繁縷之間屬于競爭關(guān)系。

D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知4年中辛普森指數(shù)最高的是2004年

某研究小組欲研究本地繁縷消失的原因,通過實地調(diào)查他們發(fā)現(xiàn):加拿大一枝黃花在代謝過程中能向環(huán)境釋放一些萜類化合物影響其他植物的生長和發(fā)育。該研究小組根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)欲設(shè)計實驗進行驗證。

實驗目的:探究不同溫度下加拿大一枝黃花分泌物對繁縷種子萌發(fā)率的影響

實驗材料:加拿大一枝黃花水浸提取液、清水、繁縷種子、培養(yǎng)皿、脫脂棉、人工氣候箱、鑷子、玻璃棒、燒杯、滴管。

(5)實驗步驟:

①將繁縷種子分為A、B兩組,每組等分為兩份(A1、A2、B1、B2),置于墊有脫脂棉的培養(yǎng)皿中,控制A1和B1環(huán)境溫度為15℃,A2和B2環(huán)境溫度為25℃。

②A組:加入________________________;B組:加入等量清水。

將A、B兩組裝置放入人工氣候箱培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計種子萌發(fā)率。

(6)實驗步驟中B組的作用是____________。

(7)請根據(jù)下表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱形圖____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述,正確的是( )

A. 在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的的過程中,有可能發(fā)生基因的突變和基因重組

B. 檢測目的基因是否導入了受體細胞的方法一般是檢測該基因的表達產(chǎn)物

C. 植物的單倍體育種和多倍體育種都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 單克隆抗體的特異性強,但不能單獨直接消滅體內(nèi)的癌細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人在一次體檢中查出患有I型糖尿病,病人主述在檢查前其實就有一些糖尿病的病征出現(xiàn),如果你是醫(yī)生,請判斷下列哪一項病人主述情況不是由糖尿病引起的( )

A. 在野外考察時發(fā)現(xiàn)剛用完的便池周圍經(jīng)常有螞蟻出現(xiàn)

B. 一直覺得很餓,想吃東西,但是體重還是不斷地往下掉

C. 一直想要喝水,尿也很多

D. 晚上走到暗一點的環(huán)境下就完全看不見東西

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的敘述中,正確的項數(shù)是( )

①能光合作用的細胞一定是植物細胞 ②沒有大液泡的細胞一定是動物細胞

③有細胞壁的細胞可能不是植物細胞 ④有兩個中心粒的細胞一定處于分裂期

⑤有細胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑥能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某自花授粉的二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,部分性狀受相關(guān)基因控制的情

況如下表。D、d與B、b兩對等位基因在染色體上的位置如右下圖所示。

請回答下列問題:

(1)該植物中的基因是一段包含一個完整的__________單位的有功能的DNA分子片段。

(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,在減數(shù)分裂形成配子時遵循________定律;蛐蜑锳aBbDd與aabbdd的兩個植株雜交,子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為_________。

(3)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育。現(xiàn)將右上圖基因型為BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進行判斷。(注:不考慮基因突變和片段交換)

①若出現(xiàn)_______種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;

②若____________________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且D基因連在b基因所在的染色體上,d基因

連在B基因所在的染色體上,請用遺傳圖解表示該植株自交產(chǎn)生子代的過程(要求寫出配子)。_______

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