3．蛋白質(zhì)的基本組成單位是（　�。�
A．多肽B．葡萄糖C．核苷酸D．氨基酸

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

解答 解：A、蛋白質(zhì)水解可以得到多肽，但多肽不是蛋白質(zhì)的基本單位，A錯(cuò)誤；
B、葡萄糖是多糖的基本單位，B錯(cuò)誤；
C、核苷酸是核酸的基本單位，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考生了單體和多聚體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，要求考生能夠識(shí)記三種生物大分子的基本單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，且這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．下列關(guān)于該動(dòng)物產(chǎn)生配子的敘述，不正確的是（不考慮基因突變和交叉互換）（　�。�
A．一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因組成和比例可能是AB：ab=1：1
B．一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生配子的基因組成和比例可能是Ab：aB=1：1
C．一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生配子的基因組成和比例可能是AB：ab：Ab：aB=l：1：1：1
D．該動(dòng)物產(chǎn)生的配子的基因組成和比例是AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化合物中只含有C、H、O三種元素的一組是（　�。�
A．載體和糖蛋白B．淀粉和核糖C．性激素和RNAD．糖原和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．順鉑（DDP）是一種DNA損傷藥物，也是目前臨床上多種癌癥化療的首選藥物．若要探究丹參酮聯(lián)合順鉑對(duì)HepG2細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，除了上述丹參酮給藥組外，還應(yīng)設(shè)置順鉑用藥組和丹參酮聯(lián)合順鉑用藥組等給藥組才能得出結(jié)論．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)例中種群基因頻率未發(fā)生變化的是（　�。�
A．通過(guò)輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B．雜合高莖豌豆通過(guò)連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子比例越來(lái)越高
C．雜交育種過(guò)程中通過(guò)不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例
D．在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．正在分裂的細(xì)菌細(xì)胞中，遺傳信息的流向一般不會(huì)是（　�。�
A．從DNA流向DNAB．從RNA流向蛋白質(zhì)C．從DNA流向RNAD．從RNA流向DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示中心法則，①-⑤代表生理過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．①過(guò)程表示DNA分子復(fù)制B．②過(guò)程表示基因轉(zhuǎn)錄
C．③④過(guò)程不需要堿基互補(bǔ)配對(duì)D．⑤過(guò)程表示翻譯

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年河南省六市聯(lián)考高考一模試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受體是一種能夠識(shí)別和選擇性結(jié)合某種信號(hào)分子的大分子物質(zhì)，多為糖蛋白，據(jù)靶細(xì)胞上受體存在的部位，可將受體分為細(xì)胞受體和細(xì)胞表面受體．下列供選項(xiàng)中，含有N元素及可與受體結(jié)合的分別有（ ）項(xiàng)？

①磷脂 ②抗體 ③甘氨酸 ④纖維素 ⑤尿嘧啶 ⑥葉綠素 ⑦胰島素 ⑧淀粉酶．

A．6 2 B．6 1 C．7 2 D．7 1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素，屠呦呦成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）青蒿素治療瘧原蟲(chóng)的原理是，青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲(chóng)細(xì)胞膜表面蛋白結(jié)合干擾其蛋白的功能，使細(xì)胞膜失去 ____________ 功能，從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（2）將成熟青蒿細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn)_____________現(xiàn)象。若用纖維素酶處理細(xì)胞后再放入清水中,一段時(shí)間后細(xì)胞會(huì)_____________。

（3）如果用某種藥物處理青蒿根尖，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，面對(duì)其他離子的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物影響了_______________________正常功能。

（4）下圖表示在最適溫度條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，在葉肉細(xì)胞中，光合作用強(qiáng)度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強(qiáng)度。限制C點(diǎn)后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環(huán)境因素是_________。

（5）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化，再立刻光照1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化，得到的結(jié)果如上表所示，則：①在a點(diǎn)的光照條件下，青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是_________________。

②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質(zhì)量,那么光合作用過(guò)程中,葉綠體產(chǎn)生氧氣量最多的是_______________組葉片（2分）,其氧氣的產(chǎn)生量為_(kāi)________________ mg（2分）。

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