甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( )

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自氨基酸的﹣COOH;

②與c過程有關(guān)的細胞器是圖乙中的①②③⑤結(jié)構(gòu);

③圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外至少需要跨4層膜.

A.①②③ B.①② C.②③ D.③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是( �。�
A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>b
B.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
C.若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol/L之間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達的問題.
如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N,通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程.其中①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答問題.

(1)基因工程除了微生物基因工程外,還有植物基因工程和動物基因工程.在如圖所示過程中,獲取目的基因的步驟是流程①、②(請用圖中編號回答);在流程③中須使用限制酶和DNA連接(酶)酶.
(2)在如圖所示的整個過程中,用作運載體的DNA來自分子c、d(請用圖中字母回答).
(3)下列關(guān)于質(zhì)粒運載體的說法正確的是A、D、F(多選).
A.使用質(zhì)粒運載體是為了避免目的基因被分解
B.質(zhì)粒運載體只能在與目的基因重組后進入細胞
C.質(zhì)粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
D.質(zhì)粒運載體的復(fù)制和表達也遵循中心法則
E.質(zhì)粒運載體只有把目的基因整合到受體細胞的DNA中才能表達
F.沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于滲透和擴散的敘述,不正確的是(  )
A.滲透是擴散的一種B.擴散不消耗能量
C.滲透是主動轉(zhuǎn)運D.擴散不一定為跨膜轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列問題:

(1)若如圖表示植物體細胞雜交的部分過程,則先要對A、B細胞去壁以得到有活力的原生質(zhì)體,而后又到其融合,形成雜種細胞的標(biāo)志是形成新的細胞壁,由雜種細胞經(jīng)脫分化和再分化(兩個過程)形成雜種植株.
(2)動物細胞融合最常用的用途是制備單克隆抗體,該用途的A為小鼠骨髓瘤細胞,B細胞可分泌抗體,D細胞叫做雜交瘤細胞.得到D細胞后還要經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢測以得到所需的D細胞.
(3)“抗凍寶寶”的獲得應(yīng)用了體外受精技術(shù),體外受精前要對精子進行獲能處理,“抗凍寶寶”的胚胎并沒有立即使用,而是放入胚胎冷凍庫中保存了18年,直到去年又被喚醒,發(fā)育成正常的寶寶.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法,不正確的是( )

A.最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細胞膜是由脂質(zhì)組成的

B.三層結(jié)構(gòu)模型認為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

C.流動鑲嵌模型認為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y,已知細胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變.x含有化學(xué)元素N,有的還含有S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與碘都沒有顏色反應(yīng),細胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述,錯誤的是( )

A.x可能是蛋白質(zhì)

B.y的基本組成單位可能是核苷酸

C.細胞膜上的x可能是載體

D.y只存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是( )

A.將裝片向右上方移動,使右上方的細胞位于視野正中央

B.將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡

C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞學(xué)說的敘述不正確的是( )

A.最初由施萊登和施旺所建立

B.其建立離不開技術(shù)的進步

C.其建立過程是曲折的

D.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是施旺總結(jié)出來的

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同步練習(xí)冊答案