對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制以下示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.甲、丁細(xì)胞均為初級(jí)精母細(xì)胞

B.乙、丙細(xì)胞都不含有染色單體

C.丙細(xì)胞處于有絲分裂后期

D.乙、丁細(xì)胞內(nèi)的兩條染色體都發(fā)生了互換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的基因A、a控制體色,B、b控制翅型,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng)。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長翅和灰身長翅,比例為l∶l。當(dāng)F1的黑身長翅果蠅彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)及比例為黑身長翅∶黑身殘翅∶灰身長翅∶灰身殘翅=6∶2∶3∶1。下列分析錯(cuò)誤的是

A.果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為黑身和長翅

B.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占的比例為1/4

C.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有四種

D.F2中的黑身殘翅果蠅個(gè)體測交后代表現(xiàn)型比例為l∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣西河池市高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】生活中有許多傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,請(qǐng)分析回答:

(1)家庭釀酒時(shí),煮熟的米飯相當(dāng)于酵母菌生長的 ,如果時(shí)常打開壇蓋取酒,不久酒就會(huì)變酸,原因是 。

(2)制作腐乳時(shí)有多種微生物參與,主要是毛霉。傳統(tǒng)的腐乳發(fā)酵所用的毛霉來源于 ,現(xiàn)代腐乳制作所用毛霉的來源是 。制作好的腐乳外部常有一層致密的“皮”,它的成分及作用是 、 。

(3)在泡菜的制作過程中,泡菜的發(fā)酵產(chǎn)物是 。檢驗(yàn)泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí),使用對(duì)氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺鹽溶液檢測后,泡菜溶液會(huì)出現(xiàn) 色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在玫瑰精油和橘皮精油提取過程中,正確的是 ( )

A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取

B.在蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離

C.新鮮的橘皮直接壓榨,出油率最高

D.玫瑰精油和橘皮精油都有很強(qiáng)的揮發(fā)性,易溶于有機(jī)溶劑,其成分都是萜類化合物的衍生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下表格內(nèi)容中,有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對(duì)照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動(dòng)),對(duì)照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時(shí)間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是 ( )

A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的

B.靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成

C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例

D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無氧呼吸強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.結(jié)構(gòu)④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

B.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,①②⑤膜成分的更新速度越快

C.所有酶、抗體、激素都在⑦上合成

D.該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別主要是由于②⑧參與的活動(dòng)而導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過程需要的酶有 。

(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是____________和 。

(3)B、C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________________。

(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用 作為探針。

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與 雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為________。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),經(jīng)加倍后則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占_________%。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是( )

①血漿

②組織液

③淋巴

A.①②③① B.②①③②

C.③①②③ D.②③①①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案