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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸 |
B.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變 |
C.①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) |
D.①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)理科生物試卷 題型:選擇題
下圖為真核細(xì)胞中核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. ⑥在①上的移動(dòng)方向是從左到右,所用原料是氨基酸
B. 最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C. 圖中所示過(guò)程,翻譯可從多個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,提高合成蛋白質(zhì)效率
D. 該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省高一5月月考生物試卷 題型:選擇題
如下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
B.合成過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)理科生物試卷 題型:單選題
下圖為真核細(xì)胞中核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.⑥在①上的移動(dòng)方向是從左到右,所用原料是氨基酸 |
B.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同 |
C.圖中所示過(guò)程,翻譯可從多個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,提高合成蛋白質(zhì)效率 |
D.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
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