在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來(lái)發(fā)育成蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈不長(zhǎng)下肢的部分,結(jié)果將發(fā)育為一條多余的腿,這說(shuō)明( )
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成 B.動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化 D.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來(lái)將發(fā)育成蠑螈下肢的部分移到另一蠑螈胚胎不長(zhǎng)下肢的部分,將發(fā)育成一條額外的腿,這說(shuō)明( )
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成
B.細(xì)胞是全能的
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化
D.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位,并參與那里器官的形成。但如果在原腸胚的末期,把未來(lái)發(fā)育成蠑螈下肢的部分細(xì)胞移植到另一個(gè)蠑螈胚胎不長(zhǎng)下肢的部分,將發(fā)育成一條多余的腿,這說(shuō)明
A.細(xì)胞是全能的
B.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成
C.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層
D.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省鶴崗市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來(lái)發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長(zhǎng)下肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿。這說(shuō)明( )
A. 原腸胚末期出現(xiàn)了組織和器官的形成 B. 細(xì)胞是全能的
C. 原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化 D. 原腸胚已經(jīng)出現(xiàn)了三個(gè)胚層
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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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