【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A.合成固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

B.通過細(xì)胞膜上載體蛋白的物質(zhì)運輸屬于協(xié)助擴散

C.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)

D.核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其上的核孔是核質(zhì)交換與信息交流的通道

【答案】D

【解析】固醇屬于脂質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)的合成車間；根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點，合成固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)較發(fā)達(dá)；A錯誤。

主動運輸也需要載體，B錯誤。

自由擴散中，脂溶性物質(zhì)易通過細(xì)胞膜與磷脂有關(guān)；C錯誤。

核孔是核質(zhì)物質(zhì)和信息交流的通道；D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)的（ ）

①衰老細(xì)胞 ②正常白細(xì)胞 ③正常紅細(xì)胞 ④畸變細(xì)胞．

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：

資料1:1958年，美國科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，得到了完整植株，并能開花結(jié)果。

資料2：葡萄糖異構(gòu)酶在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，為提高其熱穩(wěn)定性，朱國萍等人在確定第138位甘氨酸為目標(biāo)氨基酸后，用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸，結(jié)果其最適反應(yīng)溫度提高了10-12C.使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)更具剛性。

資料3：“試管嬰兒”自誕生就引起了世界科學(xué)界的轟動，甚至被稱為人類生殖技術(shù)的一大創(chuàng)舉。也為治療不孕不育癥開辟了新途徑。

（1）資料1中所運用的技術(shù)手段是 。由離體的細(xì)胞獲得完整植株，需經(jīng)過 過程。這項技術(shù)可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此叫做植物的 技術(shù)。

（2）資料2屬于 工程的范疇。該工程是通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種 的技術(shù)。在該實例中，引起葡萄糖異構(gòu)酶空間結(jié)構(gòu)改變的根本原因是 發(fā)生了改變。

（3）資料3中的“試管嬰兒”，并不是真正在試管中長大的嬰兒，它可以理解成由實驗室的試管模擬人體 功能。它實際上結(jié)合了體外受精、 和 等多種技術(shù)手段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（ ）

A．羊同化的能量為64%n

B．貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C．由羊流向分解者的能量為16%n

D．由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】俗稱“超級細(xì)菌”的一個變種曾襲擊英國一家醫(yī)院，造成多人感染．下列有關(guān)“超級細(xì)菌”的敘述正確的是（ ）

A．該細(xì)菌生命活動需要的能量由線粒體提供

B．該細(xì)菌與酵母菌的結(jié)構(gòu)相同

C．該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA

D．該細(xì)菌在核糖體上合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將槍烏賊巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列分析錯誤的是（ ）

A．減小模擬環(huán)境中Na+濃度，動作電位的峰值變小

B．增大模擬環(huán)境中Na+濃度，刺激引發(fā)動作電位所需時間變短

C．靜息時質(zhì)膜對K+通透性變大，靜息電位的絕對值不變

D．增大模擬環(huán)境中K+濃度，靜息電位的絕對值變小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脫脂和低脂食品成為食品消費的主流，但是脂質(zhì)在人體內(nèi)具有重要作用．下列哪項不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的生理功能（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

B. 是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要組成成分

C. 攜帶遺傳信息

D. 促進(jìn)人體和動物對鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請回答：

成分

含量

NaNO3

3 g

K2HPO4

1 g

KCl

0．5 g

MgSO4·7H2O

0．5 g

FeSO4

0．01 g

（CH2O）

30 g

H2O

1 000 ml

青霉素

0．1萬單位

（1）依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。依用途劃分，則屬于 培養(yǎng)基。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是 ，培養(yǎng)的微科網(wǎng)]生物可能是 。

（3）該培養(yǎng)基中的碳源是 。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是。

（4）若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是 ，應(yīng)加入的物質(zhì)是 ，為檢測纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞和人體肌肉細(xì)胞中都不存在的細(xì)胞器是（ ）

A．中心體和液泡 B．核糖體和線粒體

C．葉綠體和中心體 D．葉綠體和液泡

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同步練習(xí)冊答案