科目:高中生物 來源: 題型:
利一學的研究方法是取得成功的關鍵,下表有關科學家研究成果所屬的研究方法不恰當的是 ( )
選項 | 科學家 | 研究成果 | 研究方法 |
A | 施旺和施萊登 | 細胞學說 | 調查法 |
B | 摩爾根 | 基因位于染色體上 | 實驗和假說演繹法 |
C | 沃森和克里克 | DNA雙螺旋結構模型 | 物理模型法 |
D | 林德曼 | 能量傳遞的特點 | 調查和系統分析法 |
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省泉州一中高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.嗜熱細菌的遺傳物質一定是DNA |
B.基因在細胞中總是成對存在的 |
C.若一雙鏈DNA 中的 A+ T =40%,則 A+ G =60% |
D.薩頓運用了假說—演繹法證實基因位于染色體上 |
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說-演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、驗證假設,得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現了兩個遺傳規(guī)律。下列有關分析正確的是
①孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現象
②提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的
③孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
④為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省漳州市康橋學校高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵,下列研究中沒有運用假說——演繹法的是( )
A.孟德爾通過研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗,提出基因的分離定律
B.孟德爾通過研究豌豆兩對相對性狀的雜交實驗,提出基因的自由組合定律
C.薩頓提出基因在染色體上
D.摩爾根通過實驗證明基因在染色體上
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江哈三中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾對遺傳規(guī)律的探索采用了假說——演繹法,其一般步驟為
A.實驗→假設→驗證→結論 B.實驗→分析→假設→結論
C.分析→假設→實驗→驗證 D.假設→實驗→結論→驗證
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