【題目】下列通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的物質(zhì)是
A.水B.甘油C.氨基酸D.乙醇
【答案】C
【解析】
1、被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。
2、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,由于相似相溶的原理,甘油、乙醇等脂質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;小分子水是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入進(jìn)出細(xì)胞;氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
A、水通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、甘油通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,C正確;
D、乙醇通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的膜之間可以互相融合,原因是
A.膜上都有識(shí)別信息的物質(zhì)B.磷脂分子和蛋白質(zhì)組成完全相同
C.在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似D.除載體蛋白不同,其它成分相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上與菠菜細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是
A.沒有特定功能的細(xì)胞器B.有細(xì)胞壁和DNA分子
C.沒有核膜包被的細(xì)胞核D.有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下圖為去掉該植物的頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)激素乙的生理作用是___________。
(2)據(jù)圖分析高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是______________。
(3)為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是 _________。
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是__________________。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向地生長(zhǎng)的原因可能是近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生的_____多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)遺傳性狀不同的純種玉米雜交,得到F1在生產(chǎn)上種植能獲得穩(wěn)定的高產(chǎn)。若種植到F2則出現(xiàn)產(chǎn)量下降,其原因是
A. F2生命力下降 B. F2出現(xiàn)性狀分離
C. F2高度不孕 D. F2不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于測(cè)交意義的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 通過(guò)測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的基因型
B. 通過(guò)測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種
C. 通過(guò)測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳
D. 通過(guò)測(cè)交得到的后代的表現(xiàn)型相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè).在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。回答下列問(wèn)題
(1)甲圖中,c點(diǎn)處神經(jīng)纖維處電荷分布狀況為_______________,此時(shí)c點(diǎn)處的電位相當(dāng)于乙圖中的_________點(diǎn),此電位稱為_____________電位。
(2)甲圖中,受刺激后表1中的指針發(fā)生了______次偏轉(zhuǎn),測(cè)得的電位變化圖如圖_________所示。
(3)乙圖中,②點(diǎn)時(shí)_____離子大量_____流。①點(diǎn)時(shí)該離子的流速比②點(diǎn)時(shí)______(快、慢)。
(4)丙圖中,____________點(diǎn)電位相當(dāng)于圖乙中的③,處于⑤點(diǎn)時(shí)甲圖的a處正于_________(極化、反極化)狀態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在交通意外中受傷,醫(yī)學(xué)測(cè)試證明他的腦正常。蒙上他的雙眼,進(jìn)一步測(cè)試,當(dāng)他的手接觸到燒熱的針時(shí),他感到痛但沒有發(fā)生縮手反應(yīng)。該病人受傷的部位可能是( 。
A.感受器B.傳入神經(jīng)C.傳出神經(jīng)D.神經(jīng)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是()
A. Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降
B. Ⅱ階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升
C. Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同
D. 細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)
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