15．產(chǎn)生促胰液素和促胰液素作用的部位分別是（　�。�
A．胰液和胰島B．胰腺和小腸粘膜C．小腸粘膜和胰島D．小腸粘膜和胰腺

分析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液．在發(fā)現(xiàn)過程中，沃泰默通過實驗排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用，但沃泰默并未得出正確結(jié)論．最終斯他林和貝麗斯發(fā)現(xiàn)了促液素，他們能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神．

解答 解：促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程，意在考查學(xué)生的識記能力，試題難度一般．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，當(dāng)它侵染到用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌體內(nèi)后，經(jīng)5次復(fù)制，所得到的DNA都組裝為子代噬菌體“這些噬菌體中，含32P的占多少？（　　）
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生命活動的敘述，正確的是（　　）
A．激素都是通過胞吐方式出細(xì)胞進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B．線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都有能量轉(zhuǎn)換功能
C．酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
D．動物呼吸作用產(chǎn)生CO2的場所可以是線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．重癥綜合性免疫缺乏癥（SCID）小鼠是患有一種嚴(yán)重致死性隱性遺傳病的小鼠．該品系的腺苷脫氨酶（ADA）缺乏導(dǎo)致表現(xiàn)出嚴(yán)重的聯(lián)合免疫缺陷癥狀，B細(xì)胞核T細(xì)功能缺失．SCID小鼠是繼裸鼠（免疫缺陷動物，先天無胸腺，缺乏T淋巴細(xì)胞）出現(xiàn)之后，人類發(fā)現(xiàn)的又一種十分有價值的免疫缺陷動物．科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對SCID小鼠進(jìn)行基因治療．其技術(shù)流程如圖所示．

（1）步驟①核移植前為獲得更多的卵母細(xì)胞，采用促性腺激素處理使其超數(shù)排卵，從輸卵管中沖出的卵子處于減Ⅱ（MⅡ）中期時期，去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核（結(jié)構(gòu)）．
（2）培養(yǎng)細(xì)胞過程中，要置于C02培養(yǎng)箱中，其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液pH值．
（3）圖中ES細(xì)胞來自囊胚時期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞．步驟③中，需要先利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正�；蚱�，可以根據(jù)正�；虻膲A基（脫氧核苷酸）序列設(shè)計引物，PCR技術(shù)中使用的酶為Taq酶（熱穩(wěn)定的DNA聚合酶或耐高溫的DNA聚合酶）．為檢測目的基因是否表達(dá)，采用的方法為抗原一抗體雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)正常人體進(jìn)食后，內(nèi)環(huán)境中血糖、胰島素含量的變化情況及相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境中血糖含量變化是由胰島素含量變化所引起的
B．胰島B細(xì)胞膜上有葡萄糖受體，可感知血糖升高的變化
C．肝細(xì)胞膜上有胰島素的受體，沒有胰高血糖素的受體
D．胰島素在內(nèi)環(huán)境中可持續(xù)發(fā)揮降低血糖的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于葉綠體中色素的提取與色素的作用的敘述，正確的是（　　）
A．葉綠體色素分布在基粒和基質(zhì)中，能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
B．向研缽中加人碳酸鈣有助于研磨充分，利于提取色素
C．葉綠體色素只能溶于有機(jī)溶劑而不溶水，故利用無水乙醇可提取色素
D．利用不同色素在無水乙醇中的溶解度不同，采用紙層析法可分離色素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．受精卵中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B．原癌基因與抑癌基因在受精卵的發(fā)育過程中不表達(dá)
C．原核細(xì)胞可以通過無絲分裂進(jìn)行增殖
D．位于每條染色體一端的端�？烧{(diào)控細(xì)胞分裂的次數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．把實驗中的花盆如圖所示固定在直徑為2m的圓盤的邊緣處，盆底與地面成45度角．然后旋轉(zhuǎn)圓盤使花盆水平方向所受力與垂直方向相同．最后，保持圓盤旋轉(zhuǎn)的速率長期不變，觀察植物根部的生長方向．如果要證明“旋轉(zhuǎn)的力量對植物根部生長的影響同重力的影響相同”時，植物根部生長的方向應(yīng)當(dāng)是下列的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為反應(yīng)物A生成產(chǎn)物P的化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化條件下的能量變化過程，假設(shè)酶所處的環(huán)境條件為最適條件，分析正確的是（　�。�
A．ad段表示無酶催化時該反應(yīng)的活化能
B．bc段表示酶為底物提供的活化能
C．若把酶改成無機(jī)催化劑，則圖中b點位置會下移
D．若將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃，則ab段會縮短

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