為研究大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響,在自然種植和人工一次性施加CO2的條件下測得油桃的光合速率變化曲線如圖.下列分析正確的是( )
A. 由圖可知人工施加CO2最佳時間為10時
B. 圖中陰影部分面積表示一晝夜兩種條件下凈光合速率的差
C. 17時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位是葉綠體、線粒體
D. 7~8時,光照強度是限制光合速率的主要環(huán)境因素
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
試管嬰兒技術(shù)為優(yōu)生開辟了新的途徑。一對正常夫婦,妻子的父親患血友病,丈夫的父親正常,他們欲通過試管嬰兒技術(shù)生一個健康的子女,則他們最好選擇的精子類型和所生子女的性別是
A.X精子、女性 B.Y精子、女性
C.X精子、男性 D.Y精子、男性
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省深圳市高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制。基因型為Abb的植株開藍(lán)花,基因型為aaB 的植株開黃花。將藍(lán)花植株(♀)與黃花植株(♂)雜交,取F1紅花植株自交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為:紅花:黃花:藍(lán)花:白花=7:3:1:1。
(1)F1紅花的基因型為______,上述每一對等位基因的遺傳遵循____________定律。
(2)對F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點加以解釋。
觀點一:F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死。
觀點二:F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死。
你支持上述觀點_________,基因組成為______的配子致死;F2中藍(lán)花植株和親本藍(lán)花植株的基因型分別是___________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠使唾液淀粉酶水解的酶是 ( )
A. 淀粉酶 B. 脂肪酶 C. 蛋白酶 D. 蔗糖酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能的是( )
A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一 B. 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C. 供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D. 根細(xì)胞吸收無機鹽離子的載體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①過程的反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜
B. ②過程的反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
C. 細(xì)胞中①②過程都發(fā)生時,③過程也一定發(fā)生
D. 若停止光照,則①②過程均不發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,下圖中序號代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中I和II代表兩大類化合物。請據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A. 圖中I代表有機物
B. 細(xì)胞中IV都以離子的形式存在
C. 細(xì)胞干重和鮮重中含量最多的分別是V和III
D. 若V和VI分別代表蛋白質(zhì)和脂質(zhì),則VII代表核酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A. 脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖
C. 核苷酸、脂肪酸 D. 性激素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,與植物細(xì)胞呼吸強度變化有關(guān)的是
A. 水稻白天對K+和對Ca2+的吸收有差異
B. 番茄白天和夜晚對Ca2+的吸收量有差異
C. 小麥白天和夜晚的吸水量有差異
D. 甘蔗吸收P034-的量和水稻吸收P034-的量有差異
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