下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、丙酮酸

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．磷脂、生長(zhǎng)激素、胰島素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C．①過(guò)程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將槍烏賊巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列分析正確的是

A．減小模擬環(huán)境中NA＋濃度，動(dòng)作電位的峰值變大

B．增大模擬環(huán)境中NA＋濃度，刺激引發(fā)動(dòng)作電位所需時(shí)間變短

C．靜息時(shí)細(xì)胞膜對(duì)K＋通透性變大，靜息電位的絕對(duì)值不變

D．增大模擬環(huán)境中K＋濃度，靜息電位的絕對(duì)值變大

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用，不正確的是

A．在間期的核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量

C．在前期，兩組中心粒之間星射線形成紡綞體

D．在末期，高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在實(shí)踐中應(yīng)用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．果蔬儲(chǔ)藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

B．中耕松土是為了促進(jìn)植物根細(xì)胞的有氧呼吸

C．用透氣的“創(chuàng)口貼”包扎傷口可避免厭氧病原體的繁殖

D．慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸而使肌肉酸脹

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)圖中，甲圖是根據(jù)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)繪制的示意圖，乙、丙、丁是顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是甲、乙、丙，丁是電子顯微鏡下的視野

B．甲為原核生物，乙、丙、丁為真核生物

C．甲為細(xì)菌，乙為植物細(xì)胞，丙、丁為動(dòng)物細(xì)胞

D．丁為顯微結(jié)構(gòu)圖，丙為亞顯微結(jié)構(gòu)圖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中自由水占總含水量的比例降低時(shí)，可以確定的是（ ）

A．自由水正在轉(zhuǎn)化為結(jié)合水

B．細(xì)胞走向衰老甚至死亡

C．細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物能力減小

D．蛋白質(zhì)、多糖或核酸正在水解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•雅安校級(jí)期末）某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（ ）

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞核

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到橘黃色顆粒狀線粒體

D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示遺傳信息傳遞的某些過(guò)程，下列敘述正確的是

A．mRNA沿著核糖體從左向右運(yùn)行

B．圖中最終形成的結(jié)構(gòu)應(yīng)該相同

C．該過(guò)程可以發(fā)生的病毒體內(nèi)

D．多個(gè)核糖體共同完成一條肽鏈的合成

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