【題目】將牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁。觀察結(jié)果如下表:

根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中錯誤的是

A新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶

B進(jìn)一步測定最適溫度,可設(shè)置60、65、75、80四個溫度梯度

C將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D該實(shí)驗(yàn)說明酶需要適立的溫度,100時未凝固,是因?yàn)槊傅幕钚砸呀?jīng)喪失

【答案】B

【解析】

試題分析:據(jù)題意知,100時牛奶不能凝固,說明酶變性,失去催化能力,新鮮姜汁含有酶,能催化牛奶凝固,A正確;

根據(jù)表格分析知,最適溫度位于40℃——100之間,測定最適溫度應(yīng)在40℃——100之間縮小溫度梯度,進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn),B錯誤;

將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能排除姜汁與牛奶混合時,溫度變化,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度,C正確;

根據(jù)題干知,煮沸的姜汁,降溫后,仍然不能凝固牛奶,說明酶變性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生的1000株子代的表現(xiàn)型是( 。
A.高莖
B.矮莖
C.高莖和矮莖
D.不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明( 。
A.RNA是遺傳物質(zhì)
B.DNA是遺傳物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D.多糖是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是

A蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

B蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子

C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的

D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說法正確的是( )

①DNA均位于染色體上;

染色體就是DNA;

③DNA是染色體的主要成分;

染色體和DNA都是遺傳物質(zhì);

每條染色體上總是只含一個DNA分子;

染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸;

染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍;

有絲分裂中,染色體和DNA都是在間期復(fù)制、后期加倍;

基因都位于DNA上,也都位于染色體上.

A. ④⑧⑨ B. ②③⑤⑥ C. ①⑦⑨ D. ③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖4個細(xì)胞是某雌性動物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖假設(shè)該動物的體細(xì)胞有4條染色體,請回答以下問題:

1圖中屬于有絲分裂的有 。

2D細(xì)胞所處的時期為 。

3A細(xì)胞中有 條染色體,B細(xì)胞中有 條染色體。

4有同源染色體的細(xì)胞有 。

5不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。

6D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是

7分裂過程中會發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個必要條件是(

A.目的基因、限制酶、載體、受體細(xì)胞

B.目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

C.重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、連接酶

D.模板DNA、mRNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個遺傳系譜圖,該遺傳病由常染色體上的一對等位基因控制,A為顯性基因,a為隱性基因。請完成下列問題:

1該遺傳病的致病基因是 性基因。

23號的基因型是 。

37號是純合子的概率是

48號與男性攜帶者結(jié)婚,所生孩子患遺傳病的概率是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病基因?yàn)镠、h和乙遺傳病基因?yàn)門、t患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率為10-4,請回答下列問題所有概率用分?jǐn)?shù)表示

1甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 I-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:

2I-2的基因型為 ;II-5的基因型為

3如果II-5II-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。

4如果II-7II-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

5如果II-5h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。

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同步練習(xí)冊答案