右圖是細(xì)胞中某種生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

   （1）有些有機(jī)溶劑如苯酚，可溶解B造成膜的損傷，B的化學(xué)名稱是___________。

   （2）正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗，能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種物質(zhì)與圖中___________ （選“A”或“B”）的化學(xué)性質(zhì)相似。圖中_________ （填圖中字母）往往與___________結(jié)合成一種物質(zhì)，這種物質(zhì)與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)，叫做           。

（3）圖中A的合成最終是由___________控制和決定的

（1）磷脂  （2）A；A；多糖；糖蛋白    （3）DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)的圖示，請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)右圖表示的是         生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。

(2)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，它是通過         這一細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，細(xì)胞識(shí)別物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有         。

 (3)A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在         ，基因表達(dá)的過程則主要發(fā)生在         。

 (4)細(xì)胞分化過程中，如果由于某種因子的作用，就有可能使         從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

 (5)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是         。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年河南省河南大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（6分）右圖是細(xì)胞中某種生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）有些有機(jī)溶劑如苯酚，可溶解B造成膜的損傷，B的化學(xué)名稱是___________。
（2）正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗，能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種物質(zhì)與圖中___________ （選“A”或“B”）的化學(xué)性質(zhì)相似。圖中_________ （填圖中字母）往往與___________結(jié)合成一種物質(zhì)，這種物質(zhì)與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)，叫做          。
（3）圖中A的合成最終是由___________控制和決定的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（08漢沽一中第三次月考）右圖是測定了某種生物的細(xì)胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線。你認(rèn)為下列四種說法中正確的一項(xiàng)是

    A．甲物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸

    B．甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散

    C．乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散

    D．K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

19．右圖是測定了某種生物的細(xì)胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線，請仔細(xì)分析后，你認(rèn)為下列四種說法中正確的是

A．甲物質(zhì)是協(xié)助擴(kuò)散，乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散

B．甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散，乙物質(zhì)是協(xié)助擴(kuò)散

C．乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式與乙物質(zhì)相同

D．K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案