(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,某種蛋白質(zhì)由m條肽鏈組成,共有n個(gè)肽鍵,此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量接近于( )

A.128(m﹣n)﹣18m B.128(n+m)+18n

C.128(m﹣n)+18m D.128(n+m)﹣18n

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖1表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程,圖2為a、b鏈通過堿基互補(bǔ)配對(duì)形成的雙鏈結(jié)構(gòu).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖1中①的空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu),它能被甲基綠染成綠色.
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的主要場(chǎng)所⑥的名稱為核糖體,其中②所示物質(zhì)的作用是識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸到核糖體.從化學(xué)成分角度分析,下列與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是D.
A.乳酸桿菌  B.噬菌體  C.染色體  D.HIV病毒
(3)若該多肽合成至圖1的④中UCU決定的氨基酸后就終止翻譯,則導(dǎo)致肽鏈合成結(jié)束的終止密碼子是UAA.①片段中與該多肽鏈相對(duì)應(yīng)的堿基對(duì)序列為TACCGAAGAATT∥ATGGCTTCTTAA.
(4)若圖2為某DNA分子轉(zhuǎn)錄過程中的一個(gè)片段,該過程需要RNA聚合酶的催化,該片段中核苷酸的種類共有6種.若圖2結(jié)構(gòu)是以b鏈為模板合成的,則該過程的名稱是逆轉(zhuǎn)錄.
(5)分析某生物的雙鏈DNA,發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的54%,其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%,則其互補(bǔ)鏈中腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是12%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•衡水校級(jí)期末)下列關(guān)于[H]的敘述正確的是( )

A.無氧呼吸過程中不會(huì)消耗[H]

B.葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放

C.光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和無氧呼吸產(chǎn)生的[H]是同一物質(zhì)

D.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子,釋放大量能量,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•浙江校級(jí)月考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或科學(xué)史的敘述正確的是( )

A.薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比推理法

B.赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C.摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了遺傳因子在染色體上,并將遺傳因子命名為基因

D.克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)圖是5種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上看,上述生物中屬于原核細(xì)胞的是 (填字母);既有核糖體,也有染色體的是 (填字母);

(2)一定能進(jìn)行光合作用的是 (填字母),其同化方式為 (自養(yǎng)/異養(yǎng));藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用原因是其細(xì)胞內(nèi)含有

(3)A、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者 ;C、E結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者 ;A、B、C、D共有的結(jié)構(gòu)有 ,這說明了細(xì)胞的 _性.A、B、C、D四種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過 (填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳.

(4)E生物的遺傳物質(zhì)是 ;一定范圍內(nèi)所有的E生物能否構(gòu)成種群? (能/不能).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述不正確的是( )

A.植物入冬后細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值將增大

B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會(huì)影響植物光合作用

C.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白合成受阻

D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)構(gòu)成DNA、RNA、胰島素、磷脂的化學(xué)成分中,共有的化學(xué)元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O

C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•淄博期末)牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )

A.種類差異很大,含量大體相同

B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都是大體相同的

D.種類大體相同,含量差異很大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于生長(zhǎng)素作用兩重性的敘述,不正確的是(  )
A.既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽B.既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)
C.既能疏花蔬果,也能防止落花落果D.只在低濃度起作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案