10.六倍體普通小麥的體細(xì)胞含有42條染色體,下列敘述正確的是( 。
A.利用普通小麥的花藥離體培養(yǎng)出的植株是三倍體個(gè)體
B.單倍體小麥體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組
C.小麥的一個(gè)染色體組包含7條染色體
D.普通小麥的任何細(xì)胞都含有6個(gè)染色體組

分析 1、細(xì)胞中的一組非同源染色體,形態(tài)、功能各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫一個(gè)染色體組;
2、單倍體是體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體.

解答 解:A、利用普通小麥的花藥離體培養(yǎng)出的植株是單倍體個(gè)體,A錯(cuò)誤;
B、單倍體小麥體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;
C、由題意知,普通小麥?zhǔn)橇扼w,染色體組數(shù)是6,含42條染色體,因此每個(gè)染色體組中的染色體數(shù)目是42÷6=7條,C正確;
D、普通小麥的正常體細(xì)胞含有6個(gè)染色體組,但處于有絲分裂后期和處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞中,分別含有12個(gè)和3個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是染色體組的概念,多倍體和單倍體的概念和特點(diǎn),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力及利用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級(jí)期中)植物生長素促進(jìn)植物生長的主要原因是( )

A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長

C.促進(jìn)細(xì)胞的分裂生長 D.促進(jìn)細(xì)胞的彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.同源染色體的配對(duì)發(fā)生在(  )
A.有絲分裂過程中B.受精卵形成過程中
C.胚胎發(fā)育過程中D.減數(shù)分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某大腸桿菌 DNA 分子結(jié)構(gòu)的片段,據(jù)圖回答:

(1)圖中 2 是脫氧核糖.1和2相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,1、2、3 結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核糖核苷酸(脫氧核苷酸).
(2)3有2種,中文名稱分別是胞嘧啶、鳥嘌呤.
(3)DNA分子中3與4 是通過氫鍵連接起來的,DNA分子中特定的脫氧核苷酸(或堿基)序列代表了遺傳信息.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含N廢物的是含氮堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是( 。
A.具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核
B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體和細(xì)胞核
C.中心體只有在動(dòng)物細(xì)胞中才有
D.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人體長期處于情緒壓力下會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能異常,如可能造成血糖升高、生殖器機(jī)能減退等.請(qǐng)依據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)圖中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,其細(xì)胞膜上有下丘腦細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體.當(dāng)機(jī)體承受的情緒壓力增加時(shí),激素d分泌量上升能使血糖升高,人體內(nèi)與激素d具有協(xié)同作用的激素是胰高血糖素.激素d還可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.上述事實(shí)表明,機(jī)體可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),以應(yīng)對(duì)情緒壓力.
(2)在長期緊張焦慮的情況下,會(huì)影響激素C的分泌,導(dǎo)致生殖機(jī)能減退,這是因?yàn)橄虑鹉X分泌的激素a的量減少,間接對(duì)性腺的功能產(chǎn)生影響.下丘腦通過垂體間接對(duì)性腺進(jìn)行管理,這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.“骨架或支架”常形容細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)無關(guān)
B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架
C.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
D.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.精原細(xì)胞形成精子的過程中,同源染色體的分離發(fā)生在( 。
A.分裂前的間期B.減數(shù)分裂的第一次分裂
C.減數(shù)分裂的第二次分裂D.精細(xì)胞的變形過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂共有的化學(xué)元素是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、S、P

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