【題目】下列事件與所利用的原理相符的是（ ）

A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥——染色體變異 B．無籽西瓜的培育——單倍體育種

C．青霉素高產(chǎn)菌株的培育——基因突變 D．貓叫綜合征——基因重組

【答案】C

【解析】

試題分析：鐮刀型細(xì)胞貧血癥——基因突變；無籽西瓜的培育——染色體數(shù)目變異；青霉素高產(chǎn)菌株的培育——基因突變；貓叫綜合征——染色體結(jié)構(gòu)變異；所以本題正確答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在a時(shí)刻，室內(nèi)溫度由15 ℃突升至40 ℃，在b時(shí)刻，室內(nèi)溫度又突降至15 ℃，下列說法正確的是

A. 在a時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管舒張，立毛肌收縮

B. 在ab段時(shí)間內(nèi)，人體散熱量大大高于產(chǎn)熱量

C. 在ab段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比bc段時(shí)間內(nèi)高

D. 在bc段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如ATP就是由ADP磷酸化而來．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體基質(zhì)

C．葉綠體類囊體薄膜 D．線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A．與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對較高

B．14:00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少

C．17:00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D．葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），A表示下丘腦，a表示不同的刺激。請據(jù)圖回答

（1）下丘腦不僅是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的較高級神經(jīng)中樞所在，還具有的功能包括______________、________________和傳導(dǎo)。

（2）若上圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié)模型， 當(dāng)a表示細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，引起細(xì)胞外液滲透壓升高的因素有__________________，b、c分別代表____________和________________。

（3）若上圖表示體溫平衡的調(diào)節(jié)模型，當(dāng)a表示冷覺感受器興奮時(shí)，b、c代表的兩種激素為_____________________和__________________，兩者在體溫調(diào)節(jié)上表現(xiàn)為____________作用。

（4）血糖平衡調(diào)節(jié)主要為_________________調(diào)節(jié)。若上圖表示血糖平衡的調(diào)節(jié)模型，當(dāng)a為血糖濃度下降時(shí)，則b、c可分別代表_____和_____________激素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，細(xì)胞遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變的是（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞凋亡 D．細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是（ ）

A. 正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞

B. 正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

C. 在形成次級精母細(xì)胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲點(diǎn)分裂等變化

D. M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】校園里種植的杉樹，主干粗壯，生長旺盛，而側(cè)枝很細(xì)弱，主要原因是由于( )

A.側(cè)芽缺乏生長素 B．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少

C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多 D．側(cè)芽積累的生長素過多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由60個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達(dá)（ ）

A. 430 B. 460 C. 604 D. 304

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同步練習(xí)冊答案