科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列小題:
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。?
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。
請回答:?
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍色,與a管相比c管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質是 ,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質是 ,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。?
(3)已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出 (加快、減慢)下降的趨勢,曲線Ⅱ將呈現(xiàn)出 (加 快、減慢)上升的趨勢。?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省福州八中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加?5 mL天的提取液,在c\,d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。
請回答:
(1)在a,c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍色,與a管相比c管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質是 。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
(2)在b,d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質是 。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
(3)已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出 (加快、減慢)下降的趨勢,曲線Ⅱ將呈現(xiàn)出 (加快、減慢)上升的趨勢。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省許昌六校高一第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
香蕉果實成熟過程中,果實中儲存的淀粉不斷轉化為還原糖,香蕉就逐漸變甜。下圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B。請回答:
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍色,與a管相比c管的顏色更__________,兩管中被檢測的物質是__________,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是__________。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,加熱后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更__________,兩管中被檢測的物質是__________,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是__________。
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科目:高中生物 來源:瑞安中學高三10月月考生物 題型:綜合題
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍色,與a管相比c管的顏色更____ __,兩管中被檢測的物質是____,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是____。
(2)在b、d試管中各加入等量的本尼迪特試劑,煮沸后,b管呈紅黃色沉淀,與b管相比d管的顏色更___________,兩管中被檢測的物質是_____________,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_________。
(3)已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量。若在第X天噴施乙烯利,從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出___(加快、減慢)下降的趨勢,曲線Ⅱ將呈現(xiàn)出_ _ (加快、減慢)上升的趨勢。
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科目:高中生物 來源:2014屆內蒙古赤峰市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)香蕉果實成熟過程中由于儲存的物質變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑嵦鸲仍黾。某興趣小組對此生理變化進行了初步探究:取未成熟香蕉果實若干放在適宜條件下讓其自然成熟,每天定時取10g果肉研磨配制成100ml待測樣液平分為A、B兩份,分別用斐林試劑和碘液檢測,記錄顏色深淺的變化。
(1)樣液A用斐林試劑檢測的目的是________;樣液B用碘液檢測的目的是__________。
(2)斐林試劑使用時需甲乙液等量混合均勻后再注入,并____________觀察到顏色呈_________。
(3)如果探究過程中每天的實驗現(xiàn)象不明顯,可施加一定濃度的____促進果實成熟;也可適當提高____促進果實成熟,因為_________。
(4)根據(jù)預期結果在坐標圖中畫出兩種顏色的變化,并注明顏色。
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