下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是（　　）?

A.甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲?

B.甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲?

C.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲?

D.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

 

A

 

：當(dāng)單側(cè)光照射甲時(shí)，由于胚芽鞘尖端插入不透水的云母片，阻止生長(zhǎng)素從光照一側(cè)向背光一側(cè)橫向運(yùn)輸，兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻，故直立生長(zhǎng)。當(dāng)單側(cè)光照射乙時(shí)，由于產(chǎn)生生長(zhǎng)素的尖端與產(chǎn)生生長(zhǎng)現(xiàn)象的尖端下部被云母片橫向截?cái)�，不存在生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)膯栴}，因而也不會(huì)產(chǎn)生彎曲現(xiàn)象。當(dāng)光從上向下照射丙時(shí)，由于右側(cè)插入了云母片，其尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素只能從左側(cè)向下運(yùn)輸，引起左側(cè)生長(zhǎng)顯著加快，故胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

13、【題文】下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘生長(zhǎng)情況將是

A. 甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲   

B．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲

C．甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲   

D．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省、醴陵一中高二下學(xué)期聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分

別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（　�。�

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南昆明滇池中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘生長(zhǎng)情況將是

A. 甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲

B．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲

C．甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

D．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（　�。�

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎   

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲   

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（　�。�

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

 

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