水稻的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.a(chǎn)、 b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同
B.a(chǎn)、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)
C.水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式
D.只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省淇縣一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )。
A.愈傷組織是花粉細(xì)胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán) |
B.在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子的有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
C.為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長(zhǎng)素等激素 |
D.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)過如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)、 b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同
B.a(chǎn)、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)
C.水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式
D.只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三起點(diǎn)考試生物試卷 題型:選擇題
基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.愈傷組織是花粉細(xì)胞通過狨數(shù)分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)
B.在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和動(dòng)物血清等物質(zhì)
C.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb
D.為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長(zhǎng)素等植物激素
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省富陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.愈傷組織是花粉細(xì)胞通過減數(shù)分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)
B.在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和動(dòng)物血清等物質(zhì)
C.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb
D.為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長(zhǎng)素等植物激素
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型:選擇題
基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.愈傷組織是花粉細(xì)胞通過狨數(shù)分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)
B.在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和動(dòng)物血清等物質(zhì)
C.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb
D.為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長(zhǎng)素等植物激素
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