20．下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的（　　）
A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分
B．植物缺Fe時(shí)葉片光合作用減弱
C．哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐
D．人體內(nèi)氧元素含量很高

分析 大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等；無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無(wú)機(jī)鹽參與某些大分子化合物的組成，許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能，有些無(wú)機(jī)鹽還對(duì)維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．

解答 解：A、Mg是大量元素，不是微量元素，A錯(cuò)誤；
B、Fe是微量元素，植物缺Fe時(shí)葉片光合作用減弱，說(shuō)明微量元素B是生植物結(jié)果不可缺少的微量元素，B正確；
C、Ca元素是大量元素，不是微量元素，C錯(cuò)誤；
D、O元素是大量元素不是微量元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是大量元素和微量元素的分類，無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是（　�。�
A．相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B．主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白
C．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要耗能，也不要載體蛋白
D．大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物細(xì)胞膜上的載體和受體常常連在一起，共同完成某一生理過(guò)程．人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理就與之相關(guān)，如圖是I型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（l）胰島中除了胰島B細(xì)胞外，還有少量胰島A細(xì)胞，他們分泌的激素共同作用的靶器官是肝臟．
（2）圖中①表示的激素是胰島素．②表示運(yùn)輸葡萄糖分子的載體．
（3）在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過(guò)注射胰島素治療，胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（4）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)正常胰島B細(xì)胞分泌胰島素，方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞的濾液．
②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量．請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤和不足：a．應(yīng)用低（或無(wú)）糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞．b．缺少對(duì)照．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中僅含核糖體一種細(xì)胞器
B．含有光合作用的酶和色素，能進(jìn)行光合作用
C．擬核有核膜而無(wú)核仁
D．藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示是肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Y中O2進(jìn)入肌細(xì)胞至少要經(jīng)過(guò)3層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)
B．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可進(jìn)入X
C．毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y
D．X、Y、Z的理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生態(tài)缸制作的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．生態(tài)缸的密封性越差，其生物死亡就越快
B．生態(tài)缸中放入較多的小甲魚(yú)有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．生態(tài)缸制作完成后，放在光線良好但不是陽(yáng)光直射的地方
D．生態(tài)缸中的生物之間最好不要有捕食關(guān)系，否則穩(wěn)定性就差

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．普通西瓜是二倍體，選取基因型為aa的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理后，當(dāng)作母本，用基因型為AA的植株苗作父本進(jìn)行雜交，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．母本植株上結(jié)的西瓜是三倍體西瓜
B．母本植株上所結(jié)種子的種皮基因型是aaaa
C．母本所結(jié)種子胚的基因型是Aa
D．母本所結(jié)種子胚乳的基因型是Aaa

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某生物興趣小組同學(xué)為探究影響過(guò)氧化氫分解的因素，做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)．相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1、3的自變量分別是催化劑的種類、PH值．實(shí)驗(yàn)1的目的是驗(yàn)證酶的高效性．
（2）實(shí)驗(yàn)2探究了過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，該實(shí)驗(yàn)的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限．
（3）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，當(dāng)pH小于d或大于f時(shí)，過(guò)氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂的前期
B．圖中③與④是同源染色體，彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C．圖中b與b’是姐妹染色單體，彼此分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
D．若該細(xì)胞僅是在減數(shù)第一次分裂的時(shí)，①和②未分開(kāi)，則其形成的正常精子和異常精子的比例為1：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案