8.下列屬于種群范疇的是(  )
A.一座山上所有的馬尾松B.一塊草地上所有的昆蟲
C.一個池塘內(nèi)所有的魚類D.一個公園內(nèi)所有的樹木

分析 1、種群的概念:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,特點是個體間彼此可以交配,實現(xiàn)基因交流.種群是生物進化和繁殖的基本單位.
2、種群概念的理解:
①兩個要素:“同種”和“全部”,即種群是物種存在的形式.
②兩個條件:“時間”和“空間”,即種群具有一定的時空限制,離開一定的空間和時間的種群是不存在的.

解答 解:A、一座山上所有的馬尾松屬于同一物種,構(gòu)成一個種群,A正確;
B、一塊草地上所有的昆蟲不屬于同一物種,不能構(gòu)成一個種群,B錯誤;
C、一個池塘中所有的魚不是同一個物種,不屬于一個種群,C錯誤;
D、一個公園內(nèi)所有的樹木不是同一個物種,不屬于一個種群,D錯誤.
故選:A.

點評 本題知識點簡單,考查種群的概念,要求考生識記種群的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”準確判斷各選項是否屬于種群,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于動物細胞編程性死亡的敘述,不正確的是( 。
A.細胞壞死不屬于細胞編程性死亡B.細胞編程性死亡屬于正常生理現(xiàn)象
C.細胞編程性死亡與基因表達有關(guān)D.細胞編程性死亡屬于細胞分化過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各組生物的性狀中,不屬于相對性狀的是( 。
A.人的有耳垂與無耳垂B.果蠅的紅眼與殘翅
C.碗豆的圓粒與皺粒D.家兔的白毛與黑毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞,發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細胞( 。
A.一定不是植物細胞B.一定不能進行光合作用
C.一定具有生物膜D.一定有中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.固醇類物質(zhì)是細胞中重要的代謝調(diào)節(jié)物質(zhì).下列屬于固醇類的是( 。
A.維生素DB.麥芽糖C.乳糖D.果糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.核糖體D.核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.下列敘述中不正確的是( 。
A.①中的O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結(jié)構(gòu)
B.③中無機鹽濃度過高時,會導致其中的細胞失水
C.正常情況下,①~③的成分保持不變,與神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時,①處的滲透壓會下降,從而引起組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物育種的敘述,正確的是( 。
A.基因工程育種能引起基因定向突變
B.用秋水仙素處理三倍體西瓜萌發(fā)的種子得到的均是六倍體
C.雜交育種除了能選育新品種外,還能獲得雜種優(yōu)勢
D.染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省四地七?荚嚶(lián)盟高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是( )

A.酶之所以能加快化學反應的速率是因為它們能降低化學反應所需的活化能

B.部分酶的組成元素與ATP的組成元素相同

C.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測實驗結(jié)果時應選擇斐林試劑

D.植物體內(nèi)各項生命活動消耗的ATP不均由細胞呼吸提供

查看答案和解析>>

同步練習冊答案