(8分)某興趣小組為了研究光合作用進(jìn)行的條件和場所進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色），在溫度適宜的情況下，預(yù)先放在黑暗中48小時(shí)，再用黑紙將葉片左側(cè)上下兩面夾住，然后把天竺葵放在陽光下照射6小時(shí)，剪下此葉片，用打孔器分別在該葉片不同部位取下a、b、c三個(gè)圓片，放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。請(qǐng)依據(jù)上述信息及圖回答：

（1）造成葉片b部位和c部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有差異的根本原因是                      。

（2）可將葉圓片放在酒精中脫色的原理是                。

（3）分析問題：

①要證明光合作用需要光照，需比較__________和__________，其中起對(duì)照作用的是__________。

②要證明光合作用需要葉綠體，需比較______和______，其中起對(duì)照作用的是__________。

 

【答案】

（1）基因選擇性表達(dá)  （2）葉綠體中色素溶于酒精  （3）a和b，b；b和c，b

【解析】

試題分析：細(xì)胞間結(jié)構(gòu)和功能差異的是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化的根本

原因是基因的選擇性表達(dá)；葉綠素溶于有機(jī)溶劑；a與b之間存在單一變量陽光，其中 b未做處理，為對(duì)照組；b與c之間存在單一變量葉綠體的有無，b含有葉綠體為對(duì)照組

考點(diǎn)：本題考查了細(xì)胞分化、葉綠體中色素提取和分離和對(duì)照實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中單一變量，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的區(qū)分及應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率，圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司，縱坐標(biāo)的單位是mg／(100cm2葉·小時(shí))，已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)圖1中若①是NADPH，③是　　　　　，⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是　　　　　　。
(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí)，可發(fā)生圖l中的　　　　　過程(填字母abcdefgh)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí)，植物乙的光合作用強(qiáng)度為　　　　　，該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是　　　　　　　　　　。
(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。
①分析圖可知，其中的　　　　　　　　　(“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與　　　　　　　　　有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有　　　　　    　。

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科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市南山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對(duì)某小學(xué)一年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對(duì)兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

I、在小王的家族中，患有一種遺傳病（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請(qǐng)問：
（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是              。
 
（2）7號(hào)的基因型是            ，16號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為         。
（3）若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是          。
（4）對(duì)于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號(hào)與一個(gè)無親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為           。
II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問：
（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。
（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為         。
（7）寫出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類型有     種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為       。
（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為        ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為__________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___________。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率，圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司，縱坐標(biāo)的單位是mg／(100cm2葉·小時(shí))，已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)圖1中若①是NADPH，③是　　　　　，⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是　　　 　　　。

(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí)，可發(fā)生圖l中的　　　　　過程(填字母abcdefgh)。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí)，植物乙的光合作用強(qiáng)度為　　　　　，該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是 　　　　　　　　　　。

(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。

①分析圖可知，其中的 　　　　　　　　　(“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與　　　　　　　　　有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。

②在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有　　　　　     　。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（12 分）甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測(cè)定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

處理溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

甘薯還原糖含量（mg/g）

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.4

54.7

68.9

45.3

28.6

（1）由表可見，溫度為70℃時(shí)甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)開_____ _____________                                            ___。

（2）馬鈴薯不含還原糖的原因是_____________               ______。

（3）為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：①____________________________________________________；

          ②                                                   。備選材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉）蘇丹III染液，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入_____________。

第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入___________。

第四步：______________                            ___________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________                        ____________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對(duì)某小學(xué)一年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對(duì)兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

    

I、在小王的家族中，患有一種遺傳�。@性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請(qǐng)問：

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是               。

 

 

（2）7號(hào)的基因型是             ，16號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為          。

（3）若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是           。

（4）對(duì)于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號(hào)與一個(gè)無親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為            。

II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示�，F(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問：

（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。

（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為          。

（7）寫出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類型有      種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為        。

（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為         ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為__________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___________。

 

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