【題目】I.脊髓灰質(zhì)炎是一種急性傳染病,我國(guó)利用“小兒麻痹糖丸”已消滅脊髓灰質(zhì)炎!靶郝楸蕴峭琛笔且环N減毒活疫苗,由低致病力的活病毒制成,所以這種疫苗存在一定的安全隱患;卮鹣铝袉栴}:

(1)脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原,抗原是指______。

(2)免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”,原因是______。

II.下圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中激素b是________,其分泌受________(信息分子)的直接調(diào)節(jié)。

(2)某單位組織體檢,小王的體檢結(jié)果出現(xiàn)異常,下圖為其驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖。由驗(yàn)血報(bào)告單可知小王體內(nèi)________________________________________,推測(cè)其可能病變的器官是________。通過抽取血樣的方法來檢測(cè)并進(jìn)一步得出上述判斷所依據(jù)的原理是____________________

項(xiàng)目名稱

英文縮寫

結(jié)果

參考值

促甲狀腺激素

TSH

227

0.2~7.0

甲狀腺激素

T+

2.8

5.5~12

【答案】能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì) 疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過低,可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素和神經(jīng)遞質(zhì) 甲狀腺激素水平偏低,促甲狀腺激素水平偏高 甲狀腺 通過體液運(yùn)輸、分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

【解析】

1、抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。
2、滅活疫苗,即人們?cè)讷@得病毒以后,通過對(duì)其進(jìn)行一定的處理,使病毒完全喪失活性,從而得到被殺死的病原微生物,進(jìn)而制成滅活疫苗。它其實(shí)就是一種被殺死的病毒,將其輸入人體,既不會(huì)使人染病,又可以促使人體產(chǎn)生抗體,抵御病毒的入侵. 如百日咳疫苗、流腦疫苗等。
減毒疫苗是將病原微生物(細(xì)菌和病毒)在人工條件下使其喪失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后,使人體產(chǎn)生一次亞臨床感染,類似一次輕型的人工自然感染過程,從而引起與疾病類似的免疫反應(yīng),既不會(huì)發(fā)病,又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內(nèi)的作用時(shí)間長(zhǎng),往往只需要接種一次,即可產(chǎn)生穩(wěn)固的免疫力,這類疫苗有脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等。

3、據(jù)圖圖中丙表示下丘腦,甲表示垂體,乙表示甲狀腺,b表示促甲狀腺激素釋放激素,a表示促甲狀腺激素,c表示甲狀腺激素。
甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少。

I.

(1)脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原,抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。

(2)免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”,原因是疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過低,可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎。

II.

(1)據(jù)圖分析可知圖中激素b是促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦可以直接受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)或甲狀腺激素分泌過多時(shí)抑制下丘腦,因此影響促甲狀腺激素釋放激素分泌的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素。

(2)觀察小王體檢驗(yàn)血報(bào)告單圖表促甲狀腺激素高于其參考值,甲狀腺激素低于其參考值可知小王體內(nèi)甲狀腺激素水平偏低,促甲狀腺激素水平偏高,推測(cè)其可能病變的器官是甲狀腺。通過抽取血樣的方法來檢測(cè)并進(jìn)一步得出上述判斷所依據(jù)的原理是通過體液運(yùn)輸、分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】圖為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是(

A.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B.圖中②為核孔,便于染色質(zhì)等大分子物質(zhì)自由通過

C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,則蛋白質(zhì)的合成將受影響

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(1)“刺激X”最可能是__________________。

(2)腎上腺素增多可以使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)從而引起甲狀腺激素分泌增加,與圖中刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞的過程相比較,這兩個(gè)過程調(diào)節(jié)方式的區(qū)別是________________________________________________________________________

(3)靶細(xì)胞依靠膜上受體接受信號(hào),受體的化學(xué)本質(zhì)是_______________,靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使_______________________________,從而升高血糖。

(4)有同學(xué)以血糖為例構(gòu)建一個(gè)概念模型如下圖所示,請(qǐng)?zhí)顚懭笔У牟糠症俸廷?/span>,圖中激素分泌量穩(wěn)態(tài)的維持是通過________選填、負(fù))反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。

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A.4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.5分鐘只進(jìn)行呼吸作用

C.7分鐘C5的數(shù)量瞬間減少

D.9~12分鐘光合作用速率等于有氧呼吸速率

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【題目】赤霉素能刺激幼嫩禾本科植株的節(jié)間伸長(zhǎng)。將赤霉素3(GA3)點(diǎn)滴于水稻胚芽鞘與第一葉之間,在一定的濃度范圍內(nèi),已知第2葉葉鞘的伸長(zhǎng)與赤霉素濃度的關(guān)系如圖,因此可以通過測(cè)定第二葉葉鞘伸長(zhǎng)來進(jìn)行樣品赤霉素含量的生物測(cè)定。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述不合理的是

A. 選擇的水稻種子每組數(shù)量及品種相同

B. 培養(yǎng)溫度的變化,會(huì)影響種子基因組直接表達(dá)的內(nèi)源赤霉素含量變化

C. 通過圖示可判斷赤霉素可能不具有類似生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 通過測(cè)定第二葉葉鞘伸長(zhǎng)判定赤霉素含量,應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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A.脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用,赤霉素對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用

B.在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細(xì)胞分裂素存在拮抗作用

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【題目】下面是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

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