【題目】結(jié)核桿菌侵入人體后，機體可產(chǎn)生的免疫反應是（ ）

A.吞噬細胞處理結(jié)核桿菌后，將抗原傳遞給B細胞

B.B細胞釋放淋巴因子刺激T細胞，使其增殖分化

C.效應T細胞特異性識別靶細胞，并使其裂解死亡

D.漿細胞增殖分化成記憶細胞，迅速產(chǎn)生大量抗體

【答案】C

【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護自身免受外來病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應，特異性免疫反應又分為細胞免疫和體液免疫。

A、吞噬細胞處理結(jié)核桿菌后，將抗原傳遞給T細胞，A錯誤；

B、T細胞釋放淋巴因子刺激B細胞，使其增殖分化，B錯誤；

C、效應T細胞特異性識別靶細胞，并使其裂解死亡，C正確；

D、記憶細胞增殖分化成漿細胞，迅速產(chǎn)生大量抗體，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等動物和人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A.甲亢病人體內(nèi)，促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值

B.神經(jīng)細胞處于靜息電位時，細胞外K+濃度高于細胞內(nèi)K+濃度

C.注射血漿白蛋白可促進組織液的吸收以減輕病人水腫癥狀

D.B淋巴細胞在分化成漿細胞的過程中，細胞內(nèi)的高爾基體增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A.在多細胞生物體內(nèi)，細胞的衰老與個體的衰老無關

B.地中海傘藻與細圓齒傘藻帽形不同是細胞分化的結(jié)果

C.從受精卵分化為人的各種體細胞，細胞內(nèi)核酸種類不變

D.神經(jīng)系統(tǒng)能通過細胞凋亡實現(xiàn)對生命活動的精確調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物育性的敘述正確的是（ ）

A.兩種綠色開花植物雜交所得到的后代植株一定可育

B.綠色開花植物的任一細胞離體培養(yǎng)得到的植株一定可育

C.同一綠色開花植物的兩個細胞進行植物細胞雜交得到的植株一定可育

D.某一植物經(jīng)一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性，由位于X染色體上的基因A、a控制。某興趣小組利用白眼雌蠅和紅眼雄蠅進行雜交，在大約每2000個子代個體中會出現(xiàn)一只白眼雌蠅。

（1）果蠅的紅眼和白眼為一對__________，正常情況下，上述親本雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例應為________________________，這體現(xiàn)了伴性遺傳的_______特點。

（2）已知果蠅性染色體組成異常及性別表現(xiàn)如下表所示(“O”表示不含性染色體)

性染色體組成

XXX

XXY

XO

XYY

YO

YY

性別

致死

雌性可育

雄性不育

雄性不育

致死

致死

注：已知性染色體異常的可育個體，減數(shù)分裂時性染色體聯(lián)會及分配均是隨機的

針對上述實驗中出現(xiàn)白眼雌蠅的原因，可做出如下兩種假設：

假設一：親代雄蠅某一精原細胞紅眼基因發(fā)生基因突變，產(chǎn)生基因型Xa的精子與正常卵細胞結(jié)合，形成的受精卵發(fā)育成白眼雌蠅。

假設二：親代雌蠅卵原細胞減數(shù)分裂過程發(fā)生染色體數(shù)目變異，產(chǎn)生了基因型為__________________的異常卵細胞，與性染色體組成為______________的正常精子結(jié)合，形成的受精卵發(fā)育成白眼雌蠅。

（3）某同學設計了雜交實驗來驗證上述哪一假設成立：讓該白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅多次雜交，若子代出現(xiàn)________________________則假設二成立，否則假設一成立。

（4）另一同學認為不需要通過雜交實驗也能驗證哪一假設成立，請代他寫出實驗設計思路和預期結(jié)果及結(jié)論：_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗”的敘述，錯誤的是（ ）

A.該實驗研究早于“T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”

B.實驗中用細菌培養(yǎng)液對R型菌進行了懸浮培養(yǎng)

C.S型菌的DNA使R型菌發(fā)生穩(wěn)定的可遺傳變異

D.R型菌的轉(zhuǎn)化效率僅取決于S型菌DNA的純度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅有4對染色體（Ⅰ~Ⅳ號，其中Ⅰ號為性染色體）。某同學從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種（記為M），并進行以下兩組實驗：

親本

F1的表現(xiàn)型

F2的表現(xiàn)型及比例

實驗組甲

黑體雄蠅×灰體雌蠅

灰體

灰體∶黑體=3∶1

實驗組乙

黑體雌蠅×灰體雄蠅

灰體

灰體∶黑體=3∶1

回答下列問題：

（1）黑體和灰體中，隱性性狀是________。

（2）根據(jù)上述實驗結(jié)果可以確定相關基因不位于________及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此，該同學提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設（假設1）。你認為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設（假設2）________。通過對F2進一步分析，支持假設1的實驗結(jié)果應該是________。

（3）經(jīng)研究確定黑體突變基因位于Ⅱ號染色體上，這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N（突變基因在Ⅱ號染色體上，其他基因均與野生型的相同）是不同基因突變還是同一基因突變？請設計實驗進行研究_____________________（簡要寫出實驗思路、預期實驗結(jié)果及結(jié)論）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯進行了驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗。下列相關說法錯誤的是（ ）

①將大腸桿菌細胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

②將大腸桿菌細胞放在含放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標記

④噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程：吸附→注入→復制→組裝→釋放

⑤用35S或32P標記噬菌體DNA的實驗方法叫熒光標記法

⑥用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗結(jié)果中，上清液理論上不含放射性，因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)

⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

A.①④⑥B.②③⑤C.④⑥⑦D.②⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)植物氣孔的開閉都遵循晝開夜閉的近似晝夜節(jié)律。但在干旱條件下，氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進行周期性的閉合，稱為“氣孔振蕩”。分析回答：

（1）氣孔的晝開夜閉與葉片胞間CO2濃度的變化密切相關。白天，__________，導致胞間CO2濃度下降，氣孔張開。夜間氣孔關閉的原因是__________。

（2）“氣孔振蕩”是植物對干旱條件的一種適應性反應，有利于植物生理活動的正常進行。其原因是__________。

（3）玉米的葉片直立，其上、下表面氣孔數(shù)目較為接近；向日葵葉片平展，其下表面的氣孔數(shù)量較多；有些水生植物，只在葉片上表面分布有氣孔。試運用現(xiàn)代生物進化理論解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：__________。

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