【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（　�。�

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類(lèi)有20種
B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類(lèi)有4種
C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類(lèi)有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

【答案】C
【解析】解：A、如果該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示中心碳原子，2表示肽鍵，A不符合題意；

B、如果該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示脫氧核糖，2表示磷酸基團(tuán)，B不符合題意；

C、如果該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3是堿基，RNA中的堿基含有A、U、C、G四種，C符合題意；

D、淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖葡萄糖之間的連接方式不同，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傘藻是單細(xì)胞綠藻，其高度可達(dá)10cm．生物學(xué)上常用它來(lái)研究細(xì)胞的有關(guān)功能．如圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)和核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）嫁接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說(shuō)明 ．
（2）在研究過(guò)程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實(shí)驗(yàn)，還有必要再做核移植實(shí)驗(yàn)嗎？ ， 說(shuō)出你的理由： ．
（3）指出選擇傘藻作為研究細(xì)胞有關(guān)功能的實(shí)驗(yàn)材料有什么好處（要求寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①；
② ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累，例如老年斑

B. 細(xì)胞內(nèi)的水分減少，細(xì)胞萎縮

C. 細(xì)胞內(nèi)所有的酶活性降低，細(xì)胞核體積變小

D. 細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖，已知M和N為大分子物質(zhì)，A和B分別是兩者的組成單位，回答下列問(wèn)題：

（1）X、Y元素的名稱(chēng)分別是 ．
（2）M是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物，它的基本組成單位是 ．
（3）A的結(jié)構(gòu)通式是 ， 連接A形成M的化學(xué)鍵是 ．
（4）化合物N徹底水解后的產(chǎn)物是 ．
（5）M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能，試舉例說(shuō)明其中的兩種功能： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.圖中①表示磷酸、②表示脫氧核糖、③表示含氮堿基
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是（　�。�
A.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
B.線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)
C.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾
D.各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年，我國(guó)人口總數(shù)要控制在（　�。�

A. 13億以?xún)?nèi) B. 16億以?xún)?nèi) C. 13.3億以?xún)?nèi) D. 13.6億以?xún)?nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一條鯉魚(yú)被釣魚(yú)人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚(yú)人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚(yú)。鯉魚(yú)的這種習(xí)性是一種 （ ）

A. 種內(nèi)斗爭(zhēng) B. 種內(nèi)互助

C. 種間斗爭(zhēng) D. 種間互助

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? )

A. 紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿 B. 細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 D. 血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案