柑橘的果實(shí)既可以直接食用,也可用于生產(chǎn)果酒。請(qǐng)回答:
(1)柑橘通過植物組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗。對(duì)外植體進(jìn)行表面消毒時(shí),要根據(jù)消毒效果和__________,合理選擇消毒劑和控制____________________。
(2)進(jìn)行果酒發(fā)酵,一般將溫度控制在____________℃。發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來檢驗(yàn),在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)____________色。
(3)利用柑橘汁生產(chǎn)果酒,即使果汁中混有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌也不能將果汁中的糖發(fā)酵形成醋酸,原因是____________。制作果酒的菌種與醋酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽校級(jí)期中)圖l表示某動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某次正常分裂過程中,每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化情況,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,如果不考慮基因突變與交叉互換,可以肯定變異的原因是在②形成生殖細(xì)胞的過程中兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極
B.在圖1中,若不考慮其它變異情況,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型有4種
C.圖2左圖中DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在A點(diǎn)以前
D.圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合,CD段和GH段變化的原因相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響的曲線。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率(mg/h)。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。圖丙為光合作用的有關(guān)過程(假設(shè)有機(jī)物全為葡萄糖)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖丙中,B過程表示_________,參與C過程的物質(zhì)除多種酶外,還需要_________反應(yīng)提供①②的分別是__________________。
(2)據(jù)圖甲分析,該植物的有機(jī)物凈積累量最大的或最有利植物生長的環(huán)境溫度(只考慮光照條件下)為_________;理論上預(yù)計(jì),如果由適宜溫度改變?yōu)?5℃,圖乙中c點(diǎn)將向_________移。
(3)圖乙中c點(diǎn)表示_________;自然狀態(tài)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物能否生長?_________(能,不能)為什么?_______________。
(4)圖乙中用_________________的量表示植物的光合作用速率。
(5)乙圖中,a點(diǎn)該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)的場(chǎng)所有_________。
(6)圖乙中線段ad長度的生物學(xué)意義或含義:_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能促進(jìn)受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖
D.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說法正確的是
A.在ab段發(fā)生核DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段
C.ef段的染色體數(shù)是cd段的一半
D.在de發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Aa的的玉米自交所得的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,隨機(jī)分成兩組,第一組讓其自由傳粉,第二組讓其自交。則一、二組植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A.3/8、1/9 B.1/9、1/6
D.1/6、5/12 D.1/6、1/9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一。通過對(duì)某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者
D.Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________。
(4)乙圖中,7是_____________。DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對(duì),并且遵循 原則。
(5)丙圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是________;如在體外復(fù)制(PCR擴(kuò)增)此段DNA序列,需加入引物、(耐高溫)TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是________________。
(6)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占________。
(7)若有一親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出兩種合理的解釋:
①_ ;
② 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)孟德爾遺傳規(guī)律的理解錯(cuò)誤的是( )
A.DD、dd是純合子、Dd是雜合子
B.遺傳因子決定性狀是獨(dú)立的,不相融,不消失
C.在一個(gè)種群中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有6種不同的交配類型
D.F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1:1,且受精時(shí)結(jié)合機(jī)率相等,故F2性狀分離比為1:1
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