科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的高莖和矮莖為一對相對性狀,下列雜交實驗中能辨別性狀顯隱性關(guān)系的是
A.高莖×高莖→高莖
B.高莖×高莖→311高莖 + 105矮莖
C.矮莖×矮莖→矮莖
D.高莖×矮莖→105高莖 + 97 矮莖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示.此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>
D.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂(俗稱屎殼郎)提高了“生活品味”,不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長,便于進食千足蟲內(nèi)臟,后腿較卷曲,便于捕獵千足蟲。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.該蜣螂是一個種群
B.與普通蜣螂相比,該蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生了改變
C.頭部和后冀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的蜣螂類型是自然選擇的結(jié)果
D.該蜣螂與普通蜣螂之間一定產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于地球上最基本的生命系統(tǒng)相同點的敘述不正確的是
A.遺傳信息攜帶者是核酸
B.生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)
C.活細(xì)胞中含量最多的有機化合物是水
D.系統(tǒng)邊界含量最多的物質(zhì)是脂質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是
A.①是生物的突變和重組
B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說
D.④是物種多樣性
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:多選題
下列有關(guān)實驗的敘述錯誤的是( )
A.提取葉綠體中的色素,所用酒精純度越高則提取效果越好
B.檢測蛋白質(zhì)時,先加入CuSO4溶液,搖勻后再滴加NaOH溶液
C.用健那綠染色菠菜葉肉細(xì)胞,高倍鏡下可以觀察線粒體
D.小鼠的卵巢被用于觀察動物細(xì)胞減數(shù)分裂各個時期的特點
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進行光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是
A.植物長時間處于黑暗中時,②③④⑥過程都會發(fā)生
B.晴朗夏天的上午10點左右,北方植物的葉肉細(xì)胞中①多于⑥
C.晴朗夏天的中午,③④將減弱,凈光合作用速率降低
D.進行②和③時,物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子
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