【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析正確的是
A.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大
B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度
C.研究淀粉酶或過(guò)氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線
D.短期保存該酶,適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)
【答案】D
【解析】曲線是在最適溫度下測(cè)定的,故在A點(diǎn)提高溫度,反應(yīng)速率將降低,B點(diǎn)限制反應(yīng)速率的是底物濃度,不是酶濃度,故B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不一定增大,A錯(cuò)誤;圖中E點(diǎn)代表酶的最適溫度,H點(diǎn)代表酶的最適pH,B錯(cuò)誤;過(guò)氧化氫受熱易分解,故當(dāng)用過(guò)氧化氫酶研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率影響時(shí),高溫時(shí)反應(yīng)速率不會(huì)為零,C錯(cuò)誤.酶的保存應(yīng)該在最適pH、低溫下保存,D正確;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示圖A細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)從圖A中可看出,通過(guò)囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有 。若圖A為漿細(xì)胞,將其放在含3H標(biāo)記的尿嘧啶的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),則 (填“能”或“不能”)在細(xì)胞核中檢測(cè)到放射性。
(2)鑒定圖B中成分⑤的試劑為 ,圖B中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)是 。
(3)核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸?shù)挠?/span> (填選項(xiàng))。
A.tRNA B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.mRNA。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上。
(1)從上圖可知,甲病的遺傳方式為 ;乙病遺傳方式為 。
(2)若II—2和II—3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是 。
(3)若該家系所在的地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人當(dāng)中有一個(gè)甲病基因的攜帶者,II—4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是 。
Ⅱ、下列甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,下回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙圖及丙圖c過(guò)程中所需的原料分別是 、 、 。
(2)d過(guò)程需要 酶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物的全能性在適宜條件下最容易表達(dá)的是
A.枝條上的一個(gè)芽 B.花藥中的花粉粒
C.胚珠中的珠被細(xì)胞 D.根尖的分生區(qū)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.脂雙層中的兩層并不是完全相同的
B.含脂雙層的膜都稱為單位膜
C.磷脂比膜蛋白更容易移動(dòng)
D.膜結(jié)構(gòu)中的膽固醇與蛋白質(zhì)一樣,有的覆蓋在膜表面,有的鑲嵌在膜中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,不正確的是
A. ①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,②的功能是運(yùn)輸氨基酸,具有特異性
B. ②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色,其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu),③是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C. 細(xì)胞中沒(méi)有①也能產(chǎn)生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內(nèi)都存在
D. ④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳信息從RNA→RNA途徑是對(duì)中心法則的補(bǔ)充,下列能夠進(jìn)行該傳遞的生物是( )
A. 煙草 B. 煙草花葉病毒
C. 噬菌體 D. 大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家試圖構(gòu)建具有生物膜功能的人工膜,該膜應(yīng)該含有
A. 脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 核酸
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