哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,卵細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)細(xì)胞膜能夠
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.促進(jìn)卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省寧波市高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠:
A. 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其它精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息的交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省豫南九校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)細(xì)胞膜能夠( )
A、保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、促進(jìn)卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省高三8月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠 ( )
A. 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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