科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如右圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.膜蛋白是可以移動(dòng)的 |
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同 |
C.膜蛋白可以起生物催化作用 |
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省杭州十四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物文科試題 題型:013
科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.膜蛋白是可以移動(dòng)的
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出人細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物試卷(文) 題型:選擇題
科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如右圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.膜蛋白是可以移動(dòng)的
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出人細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物(文)試卷 題型:選擇題
科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如右圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.膜蛋白是可以移動(dòng)的
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州十四中高二上學(xué)期期中生物試卷(文) 題型:單選題
科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如右圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.膜蛋白是可以移動(dòng)的 |
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同 |
C.膜蛋白可以起生物催化作用 |
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出人細(xì)胞 |
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