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下列有關實驗方法的敘述正確的是


  1. A.
    利用血球計數板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數量
  2. B.
    調查人類遺傳病時應選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病來調查如白化病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、色盲等
  3. C.
    在綠葉中色素分離的紙層析結果中，葉綠素a條帶最寬，可見其在層析液中溶解度最大
  4. D.
    可用標志重捕法調查棉蚜的種群密度
A
A. 利用血球計數板可以估算培養(yǎng)液中的酵母菌數量；正確。
B. 調查人類遺傳病時應選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病來調查如白化病、色盲等，系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫病；錯誤。
C. 在綠葉中色素分離的紙層析結果中，葉綠素a條帶最寬，含量最大；錯誤。
D. 可用樣方法調查棉蚜的種群密度；錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：黑龍江哈三中2011－2012學年高一下學期期中考試生物試題 題型：013

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述錯誤的是

[　　]

A．運用了統(tǒng)計學方法對結果進行分析

B．直接研究了多對相對性狀，并得出結論

C．分別做了正交和反交實驗，結果一致

D．豌豆作為實驗材料的優(yōu)點是自然狀態(tài)下為純種

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江哈三中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述錯誤的是

A.運用了統(tǒng)計學方法對結果進行分析

B.直接研究了多對相對性狀，并得出結論

C.分別做了正交和反交實驗，結果一致

D.豌豆作為實驗材料的優(yōu)點是自然狀態(tài)下為純種

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述錯誤的是


  1. A.
    運用了統(tǒng)計學方法對結果進行分析
  2. B.
    直接研究了多對相對性狀，并得出結論
  3. C.
    分別做了正交和反交實驗，結果一致
  4. D.
    豌豆作為實驗材料的優(yōu)點是自然狀態(tài)下為純種

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科目：高中生物 來源：專項題 題型：讀圖填空題

回答下列有關孟德爾遺傳定律驗證的相關問題：
(1)孟德爾在做遺傳實驗時推測雜合子YyRr應該產生4種配子并呈1：1：1：1的比例，于是他將F1與基因型___________的個體進行測交從而驗證了基因的自由組合定律。根據孟德爾的推測，你認為Y、y和R、r兩對基因在細胞中的位置關系是_________。
(2)除了測交法可驗證基因的自由組合定律外，也可用自交法驗證，請簡要加以敘述。___________。
(3)隨著遺傳學的發(fā)展，更多驗證遺傳規(guī)律的方法被發(fā)現，例如四分子分析法在驗證基因的自由組合定律方面有其獨特之處。藻類的主要生活周期是單倍體的階段(n)，染色體上的基因無論顯性或隱性都可從表現型上直接加以鑒別，即表現型直接反映出基因型。在其有性生殖過程中，正(+)和負(-)兩種交配型(n)通過接合而受精，產生二倍體的合子(2n)。合子隨即進行減數分裂，產生4個單倍體細胞(n)，稱作四分子。單細胞的衣藻從表現型上看有兩種類型，一種是綠色，由y+基因控制；另一種是黃色，由y基因控制。衣藻的交配型也是單基因控制的，(+)交配型由mt+基因控制，(-)交配型由mt-基因控制，如下圖所示：
現有單倍體的綠色(+)交配型、黃色(-)交配型藻類，請設計一個方案驗證基因的自由組合定律并加以說明。_____________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江哈三中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述錯誤的是

A．運用了統(tǒng)計學方法對結果進行分析
B．直接研究了多對相對性狀，并得出結論
C．分別做了正交和反交實驗，結果一致
D．豌豆作為實驗材料的優(yōu)點是自然狀態(tài)下為純種

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