CO2釋放量 | O2吸收量 | |
甲 | 12 | 0 |
乙 | 8 | 6 |
丙 | 10 | 10 |
A、在甲條件下進(jìn)行產(chǎn)生CO2和乳酸的無氧呼吸 |
B、在乙條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖多于無氧呼吸 |
C、在丙條件下有氧呼吸強(qiáng)度達(dá)到了最大值 |
D、在乙條件下釋放的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a中向左,b中向右 |
B、a中向右,b中向左 |
C、a中向右,b中不動 |
D、a和b中油滴均不移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的肝臟細(xì)胞 |
B、蛙的紅細(xì)胞 |
C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
D、人的成熟紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2、3、3 |
B、11、5、2 |
C、4、11、2 |
D、5、11、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、糖類氧化分解釋放能量比同質(zhì)量脂肪少,但消耗氧氣多 |
C、淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能 |
D、在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲魚塘中A魚的K值是a |
B、乙魚塘對應(yīng)曲線圖Ⅱ |
C、丙魚塘對應(yīng)曲線圖Ⅳ |
D、丁魚塘對應(yīng)曲線圖Ⅲ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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