重癥肌無(wú)力是一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是( )
A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生
B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率
C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量
D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加酶前a側(cè)液面上升,加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面 | |
B. | 加酶前a側(cè)液面上升,加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面 | |
C. | 加酶前a側(cè)液面上升,加酶后a、b兩側(cè)液面不在變化 | |
D. | 加酶前a、b兩側(cè)液面不變,加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙圖中,DNA分子數(shù):染色體數(shù):染色單體數(shù)=1:1:2 | |
B. | 甲圖的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,乙圖的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體 | |
C. | 甲是次級(jí)精母細(xì)胞或極體,丙是初級(jí)精母細(xì)胞 | |
D. | 染色體組數(shù)分別為甲2組,乙4組,丙2組 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于特異性免疫的一組是 ( )
A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗
B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用
C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳
D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑,據(jù)報(bào)道科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關(guān)鍵性酶—PEPCKI,其作用過程如下圖所示。下列敘述中不正確的是( )
A.胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)
B.細(xì)胞中PEPCKI濃度過高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生
C.抑制PEPCKI乙;癁橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能
D.圖示調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié),有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )
A.人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓降低,排尿量減少
B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少
C.抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞
D.水和無(wú)機(jī)鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示水稻的葉肉細(xì)胞光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),光合速率 呼吸速率(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收 個(gè)單位的CO2。
(3)圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
(4)如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度,則圖乙中的b點(diǎn)的移動(dòng)方向?yàn)?u> (填“左移”、“右移”或“不移動(dòng)”)。
(5)圖乙中,c點(diǎn)后CO2的吸收量不再增加的主要環(huán)境因素為 。
(6)在圖乙中的b點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的移動(dòng)方向是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請(qǐng)據(jù)圖分析以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)D是氧氣,物質(zhì)E是酒精
B.過程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜
C.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥萌發(fā)過程中同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
D.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥萌發(fā)過程中只進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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