A、都能進行細胞分裂 |
B、遺傳物質(zhì)都是DNA,遺傳信息都能進行表達 |
C、都有核糖體,都沒有中心體 |
D、都能選擇性的吸收和排出物質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含有放射性同位素35S的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S標記的噬菌體 |
B、用含有放射性同位素32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到32P標記的噬菌體 |
C、用同時含有放射性同位素35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S和32P標記的噬菌體 |
D、該實驗攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該生物體的基因型為AaBb,則該生物一定會產(chǎn)生四種比例相同的配子 |
B、癌細胞的分裂方式是甲,包括核分裂和質(zhì)分裂兩個過程,兩個過程是同步的 |
C、癌變的細胞是不受機體控制的,但是這種變化都是表現(xiàn)型,基因組成的完整性依然保留 |
D、若不考慮變異,甲細胞和乙細胞的功能不同是因為遺傳物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、捕食其他捕食者的捕食者 |
B、捕食屬于競爭優(yōu)勢獵物的捕食者 |
C、捕食屬于競爭弱勢獵物的捕食者 |
D、食性專一的捕食者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴 |
B、甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分 |
C、與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高 |
D、組織細胞代謝廢物經(jīng)細胞膜進入甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②一①一③一④一⑥一⑤ |
B、①一②一③一④一⑤一⑥ |
C、②一①一⑥一③一④一⑤ |
D、②一①一③一⑤一④一⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 |
B、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
C、若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA |
D、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑦⑧ | B、②③⑤ |
C、①③④⑦ | D、②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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