7.如圖為細胞融合技術(shù)的部分過程示意圖:
(1)若甲、乙細胞為植物細胞,植物細胞融合成功的標志是丁的外面再生出細胞壁.
(2)若甲、乙細胞為動物細胞,除了采用物理法、化學法外,還可采用滅活的病毒誘導其融合.
(3)動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體.若甲細胞為免疫的B淋巴細胞,則乙細胞為骨髓瘤細胞,丁細胞為雜交瘤細胞.丁細胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.

分析 1、植物體細胞雜交的具體過程:

2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.

解答 解:(1)植物細胞融合成功的標志是再生出新的細胞壁.
(2)誘導動物細胞融合的方法包括物理法(離心、振動、電刺激)、化學法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒).
(3)動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體.丁細胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,為雜交瘤細胞,是由已經(jīng)免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的.
故答案為:
(1)丁的外面再生出細胞壁
(2)滅活的病毒
(3)制備單克隆抗體  骨髓瘤細胞    雜交瘤

點評 本題考查植物體細胞雜交、單克隆抗體的制備,要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程;識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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16.如圖所示某種群數(shù)量增長曲線,下列關(guān)于各階段種群數(shù)量變化的表述,不準確的是( 。
A.第1階段種群數(shù)量緩慢增長
B.第2階段種群數(shù)量增長速率先升后降
C.第3階段種群數(shù)量緩慢增長,接近K值
D.第4階段種群數(shù)量在K值上下波動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出特點是( 。
A.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)
C.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代基因工程
D.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中符合生態(tài)經(jīng)濟的有( 。
①建立“原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系
②在資源不增加甚至減少的條件下實現(xiàn)經(jīng)濟增長
③先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟效益
④在經(jīng)濟產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少.
A.①②B.①②③C.②③D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的情況,下列敘述錯誤的是( 。
A.如果X代表CO2,c-d時段,有氧呼吸強度增加
B.如果X代表胰島素,b-c時段肝糖原的合成速度下降
C.如果X代表血糖,b-c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān)
D.如果X代表抗利尿激素,c-d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( 。
A.性染色體只存在于生殖細胞中
B.XY染色體形態(tài)大小不同,不是同源染色體
C.女兒的性染色體必有一條來自父親
D.性染色體上的基因都可以控制性別

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖A、B、C、D分別是四類生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)科學家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,四類生物細胞中屬于原核細胞的有C、D(填標號).
(2)A圖④的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子,其結(jié)構(gòu)特點是具有(一定的)流動性,其功能越復雜,其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多.K+ 在進入A細胞時,需要消耗細胞質(zhì)基質(zhì)以及[⑤]線粒體提供的能量,表明K+的跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸
(3)B圖中,含有色素的細胞器是2,4(填標號),觀察A圖⑤和B圖中4兩種細胞器時需染色的是[⑤]線粒體.
(4)圖A、B、C中,能進行光合作用的是B、C(填標號),圖A、B、C中都有的細胞器是核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖示為物質(zhì)循環(huán)簡圖,A為生產(chǎn)者,B為消費者,下列敘述錯誤的是( 。
A.①是光合作用B.⑤過程有分解者參與
C.⑥代表消費者的呼吸作用D.本圖涉及碳和水的循環(huán)

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17.下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是(  )
A.超載放牧導致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理
B.礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復
C.城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理
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