小明用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響。他設(shè)置了4組實(shí)驗(yàn)(除溫度外其他條件均相同),待反應(yīng)一段時(shí)間后取試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結(jié)果見(jiàn)下表(“+”越多,表示藍(lán)色越深)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知( )

試管編號(hào)

溫度(℃)

10

20

40

50

藍(lán)色深淺

+++

++

+

++

A.藍(lán)色越深,唾液淀粉酶活性越高 B.唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高

C.溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 D.淀粉酶活性沒(méi)有影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上
B.乙細(xì)胞中染色體被平均分配,移向細(xì)胞兩極
C.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目不相同,DNA含量相同
D.統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù),可計(jì)算細(xì)胞周期的長(zhǎng)短

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生存的直接環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

C.在內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制共同維持的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于測(cè)交意義的說(shuō)法,正確的是( )

A.通過(guò)測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種

B.通過(guò)測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的遺傳因子組合

C.通過(guò)測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳

D.通過(guò)測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的紅花與白花由一對(duì)等位基因決定。兩個(gè)紅花親本雜交,子代的表現(xiàn)型有紅花和白花,其比例為3:1。以下推論正確的是( )

A.兩個(gè)親本都是雜合體 B.兩個(gè)親本都是純合體

C.僅一個(gè)親本是純合體 D.親本的基因型不確定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí),如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )

A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過(guò)對(duì)前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn),綠茶具有抗癌作用。綠茶中的多酚可以減少人體BCL—XL蛋白,而這種蛋白質(zhì)有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用。綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細(xì)胞中具有( )

A.多酚 B.多酚合成酶基因

C.BCL—XL蛋白 D.BDL—XL蛋白酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(括號(hào)中填數(shù)字編號(hào),橫線上填文字)
(1)膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP,提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中線粒體.
(2)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上載體蛋白(膜蛋白A)數(shù)量,可以高效地以主動(dòng)運(yùn)輸方式來(lái)吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖,體現(xiàn)了膜具有選擇透過(guò)性功能.
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白具有生物催化(或催化)功能功能.
(4)新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP以胞吞方式直接吸收母乳中的免疫球蛋白,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
(5)膜蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體;圖示四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,根本原因是是控制四種膜蛋白合成的基因(或DNA)不同.
(6)由細(xì)胞組成的生物體遺傳物質(zhì)是DNA,核酸的水解產(chǎn)物是核苷酸,核酸的徹底水解產(chǎn)物是一分子五碳糖,一分子含氮堿基,一分子磷酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖,其中能表示葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞的是( 。
A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.丙與丁

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