Question

11．植物葉肉細胞光合作用的部分反應、光合產(chǎn)物合成利用代謝途徑如圖1． 圖1中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi（無機磷酸）．請回答：

（1）圖1中所示①過程為卡爾文循環(huán)循環(huán)，該循環(huán)從一個RuBp開始，每形成1分子三碳糖磷酸需經(jīng)過3輪該循環(huán)，三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a蔗糖，運輸?shù)街参矬w的各個部分供細胞利用．
（2）磷除了是葉綠體內(nèi)核酸和酶的組分外，也是光反應為②過程提供ATP和NADPH的組分．
（3）植物葉肉細胞①反應階段的示意圖，下列敘述正確的是C．
A．CO₂的固定實質(zhì)上是將電能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能
B．CO₂可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成淀粉
C．②發(fā)生反應生成三碳糖磷酸屬于還原過程
D．光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)a含量會升高
（4）若a合成或輸出受阻，下列說法正確的是ACD（多選）．
A．進入葉綠體的Pi數(shù)量減少，導致①反應減弱
B．進入葉綠體的Pi數(shù)量減少，導致①反應增強
C．三碳糖磷酸大量積累于葉綠體內(nèi)外膜的間隙
D．三碳糖磷酸對①反應的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)
若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖18為CO₂濃度一定，環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度．
（5）圖2中的A點時，能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體；當光照強度處于圖2中B～D時，光合作用有機物的凈積累量為S₂ （S₁、S₂或S₃）．
（6）當光照強度處于圖18中的D點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是外界中二氧化碳濃度．
請據(jù)圖2在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度變化的曲線．（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1表示植物葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑，圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi（無機磷酸）．圖2中的A點只進行呼吸作用，B點光合作用強度等于呼吸作用強度，B點以后光合作用大于呼吸作用．回顧和梳理光合作用的過程，認真分析各個小題即可正確作答．

解答 解：（1）據(jù)圖1分析，①過程表示光合作用的暗反應過程，即卡爾文循環(huán)過程．該循環(huán)從一個RuBp的開始，每形成1分子三碳糖磷酸需經(jīng)過3輪該循環(huán)，三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a蔗糖．
（2）磷元素是核酸、磷脂的組成成分，葉綠體內(nèi)含磷的主要是核酸和類囊體膜中的磷脂同時也是光反應為②過程提供的ATP和NADPH的組成成分．
（3）A、二氧化碳固定的實質(zhì)是其與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，A錯誤；
B、三碳化合物可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成淀粉，B錯誤；
C、②發(fā)生反應生成三碳糖磷酸即三碳化合物的還原過程，屬于還原過程，C正確
D、光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)a含量會降低，D錯誤．
故選：C．
（4）若a蔗糖合成或輸出受阻，則進入葉綠體的Pi減少，三碳糖磷酸大量積累于葉綠體內(nèi)外膜的間隙，抑制了光反應的進行，導致光反應生成的ATP減少，暗反應減速，這一調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié)．故選：ACD．
（5）圖2中的A點時，光照強度為0，細胞只能進行有氧呼吸，所以能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體．圖中S₁表示O-B之間消耗的有機物的量，S₂表示B-D之間有機物的凈積累量．
（6）光照強度處于圖中的D點以后，已經(jīng)達到光飽和點，此時限制光合作用強度的因素不再是光照強度，而是外界中二氧化碳濃度．環(huán)境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度變化的曲線中呼吸強度會增大，光補償點也會增大，但光飽和點會降低，所以曲線見答案．
故答案為：
（1）卡爾文循環(huán)   RuBp   蔗糖
（2）ATP和NADPH     
（3）C  
（4）ACD 
（5）線粒體 S₂
（6）外界中二氧化碳濃度      

點評 本題考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生對圖形的提取信息分析能力，理解所學知識點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系綜合運用解決問題的能力．