Question

10．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某山區(qū)的山丹存在二倍體、三倍體和四倍體三種類型，以二倍體最為常見，已知二倍體山丹體細(xì)胞中有14條染色體，請(qǐng)回答下列問題．
（1）二倍體山丹的根細(xì)胞在分裂過程中可形成0個(gè)四分體，可存在2或4個(gè)染色體組．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，自然條件下三倍體山丹可來(lái)源于二倍體與四倍體的雜交，所產(chǎn)生的三倍體高度不育，此現(xiàn)象稱作生殖隔離．三倍體山丹不能產(chǎn)生可育配子的原因是三倍體減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子．
（3）二倍體山丹的花色受一對(duì)等位基因（A、a）的控制．某橙花植株自交，子代出現(xiàn)紅花、橙花和白花三種類型，比例接近1：2：1．請(qǐng)畫出該橙花植株自交產(chǎn)生后代的遺傳圖解．

Answer 1

分析 1、二倍體含有2個(gè)染色體組，二倍體山丹的染色體數(shù)目是14，因此山丹的每個(gè)染色體組含有7條染色體；減數(shù)分裂過程中，減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，二倍體山丹減數(shù)分裂過程中形成7個(gè)四分體．
2、生殖隔離是不同物種之間不能交配，即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．
3、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，按照分離定律，基因型為Aa的個(gè)體產(chǎn)生的配子的類型及比例是A：a=1：1，自交后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1．

解答 解：（1）山丹根細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不進(jìn)行減數(shù)分裂，因此沒有四分體；二倍體山丹含有2個(gè)染色體組，根細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，后期著絲點(diǎn)分離，染色體加倍，因此是四個(gè)染色體組，所以根細(xì)胞分裂時(shí)染色體組數(shù)是2個(gè)或4個(gè)．
（2）四倍體與二倍體雜交形成三倍體，由于三倍體在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子，因此三倍體高度不育，說明二倍體和四倍體存在生殖隔離．
（3）橙花植株自交，子代出現(xiàn)紅花、橙花和白花三種類型比例接近1：2：1，說明親本橙花的基因型是Aa，配子的類型及比例是A：a=1：1，自交后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1，分別表現(xiàn)為紅花、橙花、白花，遺傳圖解如下：

故答案為：
（1）0      2或4
（2）生殖隔離      三倍體減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子
（3）

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律的實(shí)質(zhì)，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化，染色體數(shù)組、生殖隔離的概念等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問題，學(xué)會(huì)應(yīng)用遺傳圖解解釋遺傳現(xiàn)象．