內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”。據(jù)圖回答：









(1) 當(dāng)人在恐懼時(shí)，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的______________，完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________。

(2) 在寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來自_____________分泌的___________________。

(3) 在體液免疫過程中，抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后，____________通過信息分子C作用于B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致其增殖分化，形成____________和____________。

(4) 由上可見，___________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（5）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作　　　 ，機(jī)體產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體。臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制___________免疫的應(yīng)答。

(1) 神經(jīng)遞質(zhì)     反射弧     (2) 垂體     促甲狀腺激素  

(3) T細(xì)胞    漿細(xì)胞    記憶細(xì)胞    (4) 神經(jīng)—體液—免疫

（5）抗原   造血干細(xì)胞  體液

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二（特長班）下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下列關(guān)于美國生理學(xué)家坎農(nóng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制的解釋，以下哪一項(xiàng)是正確的

A．內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要依賴于體液調(diào)節(jié)
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　)

A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)行的免疫為體液免疫
B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素
C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)
D．在寒冷環(huán)境中，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省聊城市高三上學(xué)期假期自主學(xué)習(xí)反饋檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　)

A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)行的免疫為體液免疫

B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素

C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D．在寒冷環(huán)境中，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　)

A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)行的免疫為體液免疫

B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素

C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D．在寒冷環(huán)境中，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是                                                                          （    ）

      A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)行的免疫為體液免疫

      B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素

      C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

      D．在寒冷環(huán)境中，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

 

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