【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 由H→I，DNA的含量增加一倍，是復(fù)制的結(jié)果

B. 圖中受精作用過程是HJ

C. 由R→P，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果

D. CD和NR段染色體數(shù)相同

【答案】C

【解析】A．由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤；

B．圖中表示受精作用過程的是H→I，B錯(cuò)誤；

C．R→P是著絲點(diǎn)分裂后，姐妹染色單體分開，染色體分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，導(dǎo)致DNA的含量減少一半，C正確；

D．CD段表示減數(shù)第一次分裂，沒有著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)與親本體細(xì)胞染色體數(shù)相同，NR段發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂，染色體數(shù)是CD段的2倍，D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果，乙圖是一組目鏡×5和×15字樣，物鏡標(biāo)有×10和×40字樣的鏡頭，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察圖象．欲將丙圖視野中處于甲圖d時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行600倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是（　�。�

A.（1）×（2）；左上方
B.（2）×（3）；右上方
C.（2）×（3）；右下方
D.（1）×（3）；右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是（　�。�
A.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)
C.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾
D.各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答問題：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 ．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 ， 存在核糖體的細(xì)胞是 ．
（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋．由于B ， 應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略（明/暗），物象更清晰，便于觀察．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚人長時(shí)間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種 （ ）

A. 種內(nèi)斗爭(zhēng) B. 種內(nèi)互助

C. 種間斗爭(zhēng) D. 種間互助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是

A. 磷脂 B. 脫氧核糖 C. 纖維素 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲防治措施有生物防治和農(nóng)藥防治兩大類型，其中生物防治就是利用生物對(duì)付害蟲的方法，它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。

左圖為“不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化示意圖”，其中實(shí)線表示害蟲種群密度的消長狀況，虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)是采用不同防治措施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

右圖為“農(nóng)藥對(duì)土壤的污染示意圖”,土壤是農(nóng)藥在環(huán)境中的“儲(chǔ)藏庫”與“集散地”，施入農(nóng)田的農(nóng)藥80%—90%殘留于土壤中。農(nóng)藥對(duì)土壤的污染，與農(nóng)藥的基本理化性質(zhì)、施藥地區(qū)的自然環(huán)境條件以及施藥地區(qū)農(nóng)藥使用的歷史密切相關(guān)。

(1)根據(jù)圖簡述作物污染變化與害蟲種群密度變化的關(guān)系，說出E節(jié)點(diǎn)后主要使用的是哪種防治措施。

(2)結(jié)合材料，指出農(nóng)藥污染土壤的途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng) D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)物環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能，請(qǐng)分析回答：

（1）A是 ， E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ， 在植物體內(nèi)主要指 ．
（2）F是 ， 除此之外，脂質(zhì)還包括和固醇等．
（3）D是 ， 人體細(xì)胞中D的種類有種．

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