40．當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括

①全球氣候變化      ②水資源短缺      ③臭氧層破壞

④酸雨              ⑤土地荒漠化      ⑥海洋污染和生物多樣性銳減

A．①②③                             B．①②③④

C．①②③④⑤                         D．①②③④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省高考?jí)狠S理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）2013年年初，我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣。近年來，許多城市天空愈加渾濁，霾日天數(shù)逐年上升，這對(duì)人體健康和生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。請(qǐng)回答以下問題：

（1）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球性氣候變化、            、臭氧層破壞、酸雨、            、海洋污染和            等。

（2）許多城市天空愈加渾濁，霾日天數(shù)逐年上升的原因就在于，汽車排放尾氣中的            ，            燃燒釋放的大量粉塵，工業(yè)生產(chǎn)中排放的廢物，建材等行業(yè)制造的各種顆粒狀物質(zhì)，都成為了大氣顆粒物大家庭的新成員。

（3）焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二惡英（一種毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì)）會(huì)誘發(fā)          發(fā)生基因突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

⑷  能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？              。要在土壤中分離出這類微生物，需使用        培養(yǎng)基（選擇或鑒別）

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三適應(yīng)性考試生物試卷 題型：綜合題

下圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū)，通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實(shí)驗(yàn)流程；圖二表示兩種植物對(duì)土壤中鎘化物吸收能力的測(cè)試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。鎘化物大量進(jìn)入大鼠體內(nèi)，會(huì)損傷其睪丸，同時(shí)導(dǎo)致肝細(xì)胞染色體異常。請(qǐng)回答。

（1）如果圖中氣體過量排放至大氣，將加劇          等全球性生態(tài)環(huán)境問題。部分氣體及灰分物質(zhì)重新進(jìn)入栽培區(qū)再度被利用的過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的             功能。

（2）兩種植物的根對(duì)鎘化物吸收有差異的直接原因是細(xì)胞膜上             。你認(rèn)為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是         ，理由有                          。

（3）重度鎘污染地區(qū)，大鼠種群出生率下降，長(zhǎng)期來看其種群的年齡組成類型將變?yōu)?u>        。為判斷大鼠肝臟組織細(xì)胞是否發(fā)生染色體數(shù)目變化，應(yīng)選擇處于      期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列不屬于我們需要關(guān)注的全球性生態(tài)環(huán)境問題是（   ）

A．溫室效應(yīng)         B．臭氧層破壞       C．酸雨             D．人口增多

 

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型：選擇題

以下哪一項(xiàng)不是全球性生態(tài)環(huán)境問題（   ）

A．糧食危機(jī)       B．海洋污染     C．生物多樣性銳減      D．臭氧層破壞

 

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