【題目】如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞,據(jù)下圖回答:

1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)_____。

2圖中屬于原核細(xì)胞的是_____,它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,存在于_____中。

3圖中一定能進(jìn)行光合作用的是_____(填代號(hào))。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其含有_____,因而它是一類_____生活的生物。

4衣藻、顫藻、念珠藻中不屬于藍(lán)藻的是_____。

5圖中所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是_____。

【答案】

1以核膜為界限的細(xì)胞核

2C、D 擬核

3AD 藍(lán)藻素和葉綠素 自養(yǎng)

4衣藻

5核糖體

【解析】

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

細(xì)胞大小

較。ㄒ话1~10um)

較大(1~100um)

細(xì)胞核

無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核

有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體

細(xì)胞質(zhì)

只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器

有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等

細(xì)胞壁

細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖

細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方式

二分裂

有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異來(lái)源

基因突變

基因突變、基因重組、染色體變異

共性

都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。

2圖中屬于原核細(xì)胞的是CD,它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,存在于擬核中。

3圖中一定能進(jìn)行光合作用的是AD,藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其含有藍(lán)藻素和葉綠素,因而它是一類自養(yǎng)生活的生物。

4衣藻、顫藻、念珠藻中不屬于藍(lán)藻的是衣藻。

5圖中所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。

本題考查真核和原核的區(qū)別,以及常見(jiàn)的原核生物類型,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、815天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過(guò)的情況下,起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________(填培養(yǎng)液中莖芽頂端

(3)2數(shù)據(jù)顯示,GA3IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用,GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。

(5)從圖2B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍,由此可推測(cè)GA3IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血糖的來(lái)源和去向示意圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過(guò)程B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過(guò)程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦對(duì)于穩(wěn)態(tài)的維持及機(jī)體健康有著重要的作用。以下圖顯示的有關(guān)生理活動(dòng)均需要下丘腦參與。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)下丘腦中存在體溫調(diào)節(jié)中樞。當(dāng)人感覺(jué)寒冷時(shí),下丘腦對(duì)體溫進(jìn)行調(diào)節(jié)的具體效應(yīng)是_________________________________________________________________________________________________________________。據(jù)圖可知能作用于下丘腦的信息分子有____________________________。

2)下丘腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞。圖2表示的是正常人和尿崩癥患者(腎臟不能保留水分,臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲的尿液)禁水后尿液滲透壓的變化曲線。依據(jù)病變部位尿崩癥可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。觀察圖2可推測(cè)圖中曲線_____________可以代表前者,其病因是下丘腦分泌抗利尿激素的量不足所致。腎性尿崩癥的病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏_____________,而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用,檢測(cè)患者體內(nèi)抗利尿激素的含量與正常人相比要___________(填)些。

3)下丘腦也可調(diào)節(jié)血糖平衡。若圖3曲線代表成年鼠運(yùn)動(dòng)前后的血糖濃度變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

①下丘腦對(duì)胰島分泌胰島素或胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式屬于_________________。(填神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)和體液調(diào)節(jié))。

②若現(xiàn)有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,c的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,則圖3______________(填寫字母代號(hào))小鼠的血糖含量變化圖。

③對(duì)bc小白鼠來(lái)說(shuō),______________(填寫字母代號(hào))小白鼠不能通過(guò)注射胰島素緩解病情。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量。在時(shí)刻A,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在時(shí)刻B,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說(shuō)法正確的是(

A.A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化后,皮膚血管收縮

B.AB段時(shí)間內(nèi),人體只有蒸發(fā)散熱這種的散熱方式

C.AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D.BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合),若ab分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rrhh)的作用,在光照強(qiáng)度大于8001x時(shí),都不能生長(zhǎng)。下列敘述中正確的有(

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)必須用纖維素酶等除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)

②實(shí)驗(yàn)中除了雜種細(xì)胞外,還有5種融合細(xì)胞

③要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,可在大于8001x光照下培養(yǎng)篩選

④實(shí)驗(yàn)中d細(xì)胞的基因型為HhhhRrrr

A.①②③B.①③④C.①②D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示含有目的基因DDNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspI、BamHI、MboISmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

1)若用限制酶SmaI完全切割圖1DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度分別為___________________。若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從隱形純合子中分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中共有___________種不同長(zhǎng)度的DNA片段。

2)為了提高試驗(yàn)成功率,需要通過(guò)_________技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。該方法也是檢測(cè)________多樣性的最簡(jiǎn)單方法。

3)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是____________。

4)為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在含___________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖3的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含__________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖4的結(jié)果(空圈表示與圖3對(duì)照無(wú)菌落的位置)。請(qǐng)?jiān)趫D3中圈出一個(gè)含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落。_________

5)在選出的大腸桿菌內(nèi)基因D能成功表達(dá)的原因是__________________。其表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的氧原子數(shù)為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對(duì)AB段和BC段變化原因的分析,正確的是(

A.AB段上升是由于人初進(jìn)高原,有氧呼吸頻率加快

B.BC段下降的主要原因是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

C.AB段上升是因?yàn)榇硕螘r(shí)間內(nèi),人體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液

D.AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡視野中觀察到的洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的鏡像,下列有關(guān)敘述正確的是(

①結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞核,位于大液泡內(nèi)

②結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞壁,具有選擇透過(guò)性

③質(zhì)壁分離停止時(shí),結(jié)構(gòu)1中與結(jié)構(gòu)2中的滲透勢(shì)相同

④洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞的形態(tài)由細(xì)胞壁決定,原生質(zhì)體通常呈球形

A.①③B.③④C.②④D.①②④

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