生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律，即是由一定的基本結構單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A．若該圖為一段肽鏈的結構模式圖，則l表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B．若該圖為一段RNA的結構模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種

C．若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D．若表示多糖的結構模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物——野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測，得到如右圖所示的數(shù)量增長變化（λ）曲線（λ＝t月種群數(shù)量/（t－1）月種群數(shù)量）。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A．第1年至第3年該種群的出生率相同

B．第4年初至第5年中期，種群數(shù)量呈“S”型增長

C．第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D．野兔的種群數(shù)量在第6年末達到K值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

A．鈣離子 B．呼吸酶

C．葡萄糖 D．血漿蛋白

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1為ATP的結構簡圖，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法錯誤的是（ ）

A．圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性

D．圖1方框部分是RNA結構單位之一

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科目：高中生物 來源：2016屆山東師范大學附屬中學高三上第三次模考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A．圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進化

B．①過程說明，抗病與高蔓均為顯性性狀

C．過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

D．過程③體現(xiàn)了所有高等生物細胞都具有全能性

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物―――選修3現(xiàn)代生物科技專題】

植物細胞工程作為一種新興的生物技術，已經(jīng)普遍應用于社會生產(chǎn)的方方面面，關于植物細胞工程的運用請回答以下相關問題：

（1）植物組織培養(yǎng)不僅可以保持優(yōu)良品種的 ，還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。若想獲得脫毒苗，可以切取一定大小的 進行培養(yǎng)。

（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷的 狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生 。

（3）人工種子，就是以植物組織培養(yǎng)得到 等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。（要求至少寫兩個）

（4）在植物組織培養(yǎng)過程中往往要加入一定量的植物激素，常常使用 兩種植物激素。這兩種植物激素的協(xié)同調控作用在組織培養(yǎng)中非常重要，人們常把它們成為“激素杠桿”，不同比例時，所產(chǎn)生的效果往往不同，當比例為 時，主要誘導植物組織脫分化，而比例為 時，主要誘導植物組織再分化。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期生物周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為細胞結構示意圖，圖2表示圖1細胞核中某結構及其成分。據(jù)圖回答問題。

（1）圖1所示結構應在 下能觀察。

（2）若圖1表示動物胰臟內(nèi)的細胞，④可能為 （多選）。

A．胰蛋白酶 B．胰島素 C．胰高血糖素 D．抗體

（3）圖2中基因1和基因2的差異實質表現(xiàn)在 。

（4）核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道。下列物質經(jīng)核孔復合體向細胞核方向運輸?shù)氖?u> （多選）。

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種開花植物細胞中，基因P（p）和基因R（r）分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植珠（基因型PPrr）與純合的紅花植株（基因型為ppRR）雜交。F1全開紫花，自交后代F2中紫花：紅花：白花=12：3：1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有（）

A．9種 B．12種 C．6種 D．4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小腸絨毛細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質交換示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．葡萄糖進入1的方式是協(xié)助擴散

B．3內(nèi)液體滲透壓過高可引起組織水腫

C．由2攜帶的氧到組織細胞內(nèi)被利用，至少需要經(jīng)過6層生物膜

D．5內(nèi)液體含有的蛋白質與3內(nèi)一樣多

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