如圖為基因型AABb的某雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖．相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
B、此細(xì)胞可能發(fā)生了交叉互換
C、此細(xì)胞只能形成一種卵細(xì)胞
D、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含四個(gè)染色體組
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂,卵細(xì)胞的形成過(guò)程,基因突變的原因,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：分析題圖：圖示為基因型AABb的某雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，該細(xì)胞不含同源染色體，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，也可能是（第一）極體．
解答： 解：A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程，可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，A正確；
B、該生物的基因型為AABb，因此圖示細(xì)胞中基因a不可能是交叉互換產(chǎn)生的，只能是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；
C、若此細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞，則其分裂后只能形成一個(gè)卵細(xì)胞，C正確；
D、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)正常情況下含兩個(gè)染色體組，在有絲分裂的后期時(shí)最多含有四個(gè)染色體組，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期及可能的名稱，再結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)判斷各選項(xiàng)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，但代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)，如
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示分別為雌性動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化的曲線圖（該動(dòng)物體細(xì)胞中DNA含量為2m）和卵巢中處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象示意圖．請(qǐng)回答：

（1）細(xì)胞甲是
 
細(xì)胞．
（2）細(xì)胞乙的名稱是
 
，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是
 
（以橫軸上的數(shù)字段表示），乙細(xì)胞最終能形成
 
個(gè)成熟生殖細(xì)胞．
（3）曲線段[2～3]時(shí)期DNA含量變化，是由于
 
的結(jié)果．[4]時(shí)期DNA含量減半是由于
 
的結(jié)果，而[5]時(shí)期DNA含量減半是由于
 
的結(jié)果．
（4）就圖乙分析可知，該細(xì)胞含有
 
條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
，該細(xì)胞處于分裂的
 
期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于基因運(yùn)載體所必須具有的條件是（　�。�
A、具有某些標(biāo)志基因
B、具有環(huán)狀的DNA分子
C、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D、具有多種限制性內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程，你選擇的同位素標(biāo)記方案是（　�。�
A、用14C或3H培養(yǎng)噬茵體，再去侵染細(xì)菌
B、用18O或15N培養(yǎng)噬茵體，再去侵染細(xì)菌
C、將一組噬菌體用32P和32S標(biāo)記，再去侵染細(xì)菌
D、一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA，另一組噬菌體用32S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼，再分別去侵染細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示該生態(tài)統(tǒng)內(nèi)各種成分相互作用的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的字母）：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[
 
]
 
開(kāi)始．
（2）如果初級(jí)肉食獸發(fā)生瘟疫，大量死亡，C將發(fā)生的變化是
 
．
（3）如果C的總能量為5000kJ，D的總能量最多是
 
kJ．
（4）下表表示某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存受到威脅的各主要原因及其比例．
偷獵喪失棲息地生物入侵其它原因
哺乳動(dòng)物31%32%17%20%
鳥(niǎo)類20%60%12%8%
分析這兩類動(dòng)物受到威脅的主要原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜．根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上．現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女（相關(guān)基因用D、d 表示），其中1號(hào)性狀特殊（如圖）．下列推測(cè)正確的是（　�。�
A、1號(hào)基因型為XdXd
B、2號(hào)基因型為XDY
C、3號(hào)基因型為XDXd
D、4號(hào)一定為為純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶唯一酶切序列，位于該質(zhì)粒的lacZ基因中，lacZ基因中如果沒(méi)有插入外源基因，lacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí)，X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β-半乳糖苷酶，培養(yǎng)基中的X-gal不會(huì)被水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成白色菌落．pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因．左圖是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）人體DNA的目的基因中
 
（能或不能）含有大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶唯一酶切序列．
（2）作為受體大腸桿菌應(yīng)
 
，以方便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌．為了增加導(dǎo)入成功率，取用
 
溶液處理（可增加細(xì)菌
 
的通透性）過(guò)的受體大腸桿菌，置于試管Ⅱ中，并加入
 
．
（3）圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入
 
等物質(zhì)，用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌．
（4）將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，以檢測(cè)受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒，請(qǐng)預(yù)測(cè)菌落的顏色，并分析結(jié)果：
①
 

②
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示通過(guò)核移植技術(shù)獲得常用的用于移植的器官和繁殖優(yōu)良家畜的簡(jiǎn)單過(guò)程，圖中的A為卵母細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)細(xì)胞的原因是
 
．G細(xì)胞從形態(tài)上看具有
 
特點(diǎn)．
（2）利用上述過(guò)程培育的器官進(jìn)行移植的優(yōu)點(diǎn)是
 
，選擇的B細(xì)胞應(yīng)該是患者的
 
，①過(guò)程重要的生理變化是
 
，依據(jù)的生物學(xué)原理是
 
．
（3）為了保證優(yōu)質(zhì)家畜的后代性狀不變，所取的B細(xì)胞應(yīng)該是
 
．如果研究員們想快速獲得較多優(yōu)良性狀的母牛，可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采用
 
技術(shù)進(jìn)行處理，然后再進(jìn)行②
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案