【題目】下列四種生物,哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別( 。
A.藍(lán)藻
B.酵母菌
C.青霉菌
D.衣藻
【答案】A
【解析】解:A、藍(lán)藻屬于原核生物;
B、酵母菌屬于真核生物;
C、青霉菌屬于真核生物;
D、衣藻是一種低等植物,屬于真核生物.
由此可見(jiàn),藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與其他三種生物存在明顯差異.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí),掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化合物P對(duì)淀粉酶活性影響的曲線圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移
B.曲線①是實(shí)驗(yàn)組
C.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
D.化合物P能提高該酶的活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自于( 。
A.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
B.不同年齡組成的比例
C.男女之間的性別比例
D.出生率、死亡率和遷移率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時(shí)間,然后開(kāi)啟室內(nèi)光源,測(cè)得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是( )
A. BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖
B. DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C. B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多
D. B至C的過(guò)程中,葉綠體中[H]的含量是上升的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某淋巴細(xì)胞,其膜外顆粒為抗體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞為_________細(xì)胞,它是由______________分化而來(lái)的。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是___________,它能消滅侵入人體的___________,這一過(guò)程屬于_________免疫。
(3)當(dāng)結(jié)核桿菌入侵人體后,會(huì)寄生在人體細(xì)胞內(nèi),而抗體不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這時(shí),消滅病原體就要依靠_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流行性出血熱是由漢坦病毒(一種RNA病毒)引起的,以鼠類(lèi)為主要傳染源的自然疫源性疾病。那么在人類(lèi)患者、鼠類(lèi)、漢坦病毒這幾種生物體內(nèi),堿基種類(lèi)及組成遺傳物質(zhì)的核苷酸種類(lèi)數(shù)依次是 ( )
A. 8、5、4和8、8、4 B. 5、5、4和8、4、4
C. 5、5、4和4、4、4 D. 5、4、4和8、4、8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含有細(xì)胞壁的菠菜葉肉細(xì)胞,其邊界是( 。
A.細(xì)胞核膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物的分離和培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )
A. 進(jìn)行微生物培養(yǎng)前,需對(duì)培養(yǎng)瓶進(jìn)行消毒處理
B. 對(duì)細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)可用平板劃線法和稀釋涂布平板法
C. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
D. 用含剛果紅的尿素培養(yǎng)基篩選鑒別出能分解尿素的菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗毒素是抗體
B.抗體都能被蛋白酶分解
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)
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