分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖,該細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體(①和②、③和④),A和a、B和b這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)染色體上,它們的遺傳遵循基因自由組合定律,據(jù)此答題.
解答 解:(1)圖示細(xì)胞的基因型為AaBb,其減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4個(gè)2種精細(xì)胞.在減數(shù)第一次分裂后期A與B或b自由組合.
(2)AaBb與aaBb個(gè)體雜交,后代中表現(xiàn)型=2×2=4種,比例=(1:1)(3:1)=3:3:1:1,其中與親本相同的基因型個(gè)體占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$.
(3)該生物自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體基因型有AABB、AAbb、aaBB和aabb,比例為$\frac{1}{4}$.后代中不同于雙親的表現(xiàn)型中,雜合體的基因型為Aabb和aaBb,占新類(lèi)型的比例為$\frac{4}{7}$.若基因A控制黑色素合成,且AA和Aa的效應(yīng)相同,基因B為修飾基因,BB使黑色素完全消失,Bb使黑色素淡化,則后代中表現(xiàn)型為白色的個(gè)體基因型有AABB、AaBB、aaBB、aabb、aaBb.
故答案為:
(1)2或4 減數(shù)第一次分裂的后期
(2)4 3:3:1:1 $\frac{1}{2}$
(3)$\frac{1}{4}$ $\frac{4}{7}$ 5
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算后代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例、基因型種類(lèi)及比例,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞的呼吸速率減慢
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Dd的豌豆,能產(chǎn)生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近l:1 | |
B. | 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),所有非等位基因自由組合 | |
C. | 將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型有2種 | |
D. | 對(duì)表現(xiàn)型為黃色圓粒的F1進(jìn)行測(cè)交,后代表現(xiàn)型及比例決定于F1產(chǎn)生的配子的種類(lèi)及比例 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的敘述,正確的是( )
A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
C.抗體必須與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮免疫作用
D.在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,激素只能運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含有一種核酸,即RNA | |
B. | 翻譯時(shí),核糖體沿mRNA移動(dòng) | |
C. | 光合色素分布于葉綠體類(lèi)囊體薄膜上 | |
D. | 沒(méi)有細(xì)胞壁,屬于單細(xì)胞生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/L | |
B. | 兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān) | |
C. | 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的 | |
D. | 在探究促進(jìn)扦插枝條的最適濃度時(shí),一般將芽全部去掉,以減少水分蒸發(fā) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多種離子和分子的良好溶劑 | B. | 代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) | ||
C. | 為生命活動(dòng)提供能量 | D. | 緩和機(jī)體的溫度變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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