A、若將細胞置于清水中,A大小基本保持不變 | ||
B、觀察B部分,紫色逐漸加深 | ||
C、
| ||
D、A、B分別表示細胞和液泡的長度 |
B |
A |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因和DNA是同一概念 |
B、只有基因才能夠攜帶遺傳信息 |
C、基因是有遺傳效應的DNA片段 |
D、基因就是特定的核糖核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 化合物 | 實驗檢測 | 組成單位 | |
檢測試劑 | 顏色反應 | |||
① | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 紅色 | 脂肪酸 |
② | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 |
③ | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 氨基酸 |
④ | 核酸 | 甲基綠染液 | 綠色 | 核苷酸 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 蛋白胨 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1000mL |
A、從用途看該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基 |
B、培養(yǎng)基中屬于碳源的有葡萄糖和蛋白胨 |
C、該培養(yǎng)基中含有提供生長因子的物質 |
D、該培養(yǎng)基pH調好后才可以滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為rr的種子中蔗糖含量很高 |
B、R基因和r基因屬于一對等位基因 |
C、基因與性狀的關系是一一對應的 |
D、基因可通過控制酶的合成來控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質與細胞質分開 |
B、不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的 |
C、細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液 |
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質任意通過的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲、乙均為浮游植物,則易使?jié)竦叵掠胃粻I養(yǎng)化 |
B、若沒有丙,該人工濕地易產(chǎn)生水華等生態(tài)危害 |
C、在水域中增設一些攪拌裝置,去污效率會更高 |
D、該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于生活污水中的有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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