【題目】若自由水與結(jié)合水的比值用b表示，那么同一生長發(fā)育時期的根尖分生區(qū)細胞為b1，根冠細胞為b2。比較二者的比值大小為

A.b1=b2B.b1>b2C.b1<b2D.無法判斷

【答案】B

【解析】

細胞內(nèi)水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水與結(jié)合水的比值越高，細胞新陳代謝越旺盛，自由水與結(jié)合水的比值越低，細胞新陳代謝越微弱。

根尖分生區(qū)細胞分裂較為旺盛，比根冠細胞的新陳代謝旺盛，故自由水與結(jié)合水的比值高，則b1>b2，B正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列，設(shè)計合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈 DNA）。引物與該基因變性DNA（單鏈DNA）結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度）測定結(jié)果，下列敘述錯誤的是

A. PCR技術(shù)是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)

B. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測引物2的GC含量較高

C. 兩引物分別是子鏈延伸的起點，并可以反復(fù)利用

D. 復(fù)性所需溫度一般為55℃-60℃，這時引物與DNA模板結(jié)合，形成局部雙鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)平板劃線操作正確的是 （ ）

A. 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再滅菌

B. 打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后無需通過火焰，馬上塞上棉塞即可

C. 將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可

D. 最后將平板倒置，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)，請仔細閱讀并回答問題：

(1)細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是________�；蚝退年P(guān)系是________。

(2)每個g中含有________個f。

(3)（C+G）/（A+T）＝0.5，則A占總堿基數(shù)的比例為_____，其單鏈之一的（C+G）/（A+T）=______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查動物種群密度的正確方法是

A. 可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度

B. 可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度

C. 用標志重捕法調(diào)查土壤中小動物的種群密度

D. 用標志重捕法調(diào)查土壤中昆蟲卵的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運輸?shù)膬煞N方式，下列有關(guān)說法正確的是

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B. 與方式b有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀，合理的是

A. 圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律，圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率

B. 魚類捕撈在圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時進行，能獲得最大日捕撈量

C. 若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線，則Ⅰ為培養(yǎng)早期，Ⅱ的cd段酒精大量積累

D. 圖3曲線的i點，種內(nèi)斗爭最激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑桫欏為木本蕨類植物，如圖為某山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 生物多樣性的間接價值小于直接價值

B. 低地雨林的黑桫欏種群的種群密度會越來越大

C. 采用樣方法調(diào)查黑桫欏的種群密度時，密集處取樣

D. 雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部動物和植物組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示含32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程，下列分析正確的是

A.保溫時間過短會導(dǎo)致A中放射性增強

B.噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都可進入大腸桿菌

C.攪拌的目的是使大腸桿菌在培養(yǎng)液中分布均勻

D.保溫時間過長會導(dǎo)致部分子代大腸桿菌進入A中，進而使A中放射性增強

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同步練習(xí)冊答案